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Mas é sua responsabilidade profissional, assim como tratar de um doente é responsabilidade de um médico", A repetência e evasão escolar são temas presentes na educação e abordados quando se estuda o aluno e suas relações com o ensino. Quando observamos a escola como unidade educativa destinada à promoção do saber, podemos considerar que o sucesso acadêmico e intelectual dos alunos está ligado com a sua adaptação no ambiente escolar. Aquele indivíduo que não se sente confortável, dificilmente terá um aprendizado prazeroso, uma boa relação com o seu professor e todos aqueles que compõem a atmosfera da escola. O fracasso do aluno em tal meio vem sendo discutido há muito tempo por estudiosos da educação, que em grande maioria não trazem a perspectiva de culpabilização do aluno pelo fracasso na escola e sim distribuem a “responsabilidade” entre a escola, a sociedade e a família. Destaca-se a maneira como alguns profissionais abordam a questão do fracasso escolar: romantizada, superficial e até ambígua em certos aspectos, quando se diz que não podemos “culpabilizar” ninguém pelo fracasso, pois todos – escola, sociedade, família e o aluno – são responsáveis em conjunto pelo processo educativo. O fracasso escolar deve ser considerado como resultado de um processo pelo qual o aluno passou, não atingiu as expectativas, não alcançou o mínimo de desenvolvimento almejado e desistiu de estudar, se evadindo da escola. Desta forma, direciona-se para o aluno a responsabilidade pelo…

Índice 1.Capitulo I Introdução 2 1.1.Apresentação do tema 3 1.2.Objectivos de estudo da pesquisa 3 1.2.1.Objectivo geral 3 1.2.2.Objectivos específicos 3 2. Capitulo II Marco Teórico 4 2.1.Conceito de compromisso 4 2.1.1.Definição do compromisso social 4 2.1.2.Compromisso Social na Actualidade 4 2.1.3.Educar é Transformar 5 2.2.Compromisso Social do Educador 5 2.2.1.A função social do educador diz respeito ao seu lugar de referência na comunidade como agente de transformação 6 2.2.2.O…

Com a ajuda de Paulo Freire com a Pedagogia da autonomia, vamos estudar a conduta ética do professor em sala de aula, para melhorar convivência entre os educadores com seus alunos, e até mesmo com a instituição em que se esta trabalhando. Introdução: Como educador devemos aprender a lidar com algumas situações um pouco delicadas, como por exemplo, a melhor maneira de chamar a atenção do aluno em sala de aula, as colas em provas, os contritos entre os alunos e dos alunos com o próprio…

O PERFIL DO EDUCADOR DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Ivone Bolis Berghetti¹ Patrícia Eede Prof.ª RESUMO Este artigo trata do perfil do educador dos anos iniciais do Ensino Fundamental, analisando a real situação da educação nos dias atuais. Aborda questões como: Quais são as características dos educadores que motivam e estimulam uma aprendizagem significativa? Quais os métodos utilizados? Como é sua relação com o educando? Qual é seu papel na formação do seu aluno? O…

SOBRE A DOCÊNCIA: COMO LAPIDAR UM EDUCADOR PARA O MERCADO DE TRABALHO Luciane Cristine Bianchini Vieira1 Luiz Aurélio Vinhola2 Resumo O contexto educacional atual tem vivenciado grandes transformações, as quais incidem na necessidade de redesenhar o perfil do educador transformando-o em um profissional adequado às necessidades do mercado de trabalho da atualidade. Sendo assim, o presente estudo caracteriza-se por uma análise acerca das inúmeras variáveis que cercam a construção do…

estudo. A questão central discutida refere-se à participação da Universidade na formação dos educadores locais. Objetivos: Apresentar e discutir dados levantados por meio de avaliações até o presente momento; levantar indicadores da efetividade dos programas de capacitação de educadores, das ações traduzidas no dia a dia do projeto. Os dados foram obtidos através de questionários semi-abertos, roteiros de entrevistas, depoimentos e discussões temáticas em reuniões que uma vez…

respeitado e conceituado educador brasileiro, desenvolveu o método de alfabetização popular chamado “Método Paulo Freire”. Também criou o MOVA - Movimento de Alfabetização, que é um programa público de apoio à educação em salas comunitárias. Paulo Freire foi dotado de grande inteligência e senso crítico. Criticava o sistema tradicional de educação elaborou novos métodos de ensino e lançou várias obras literárias com ricos conteúdos para a área de educação, fundamentada na ética, respeito…

disciplinados o tempo todo. Tudo muda com a chegada de um aluno novo, que faz de tudo para influenciar negativamente os outros educandos. O educador tenta de todas as formas remediar esse conturbado comportamento do aluno novo, mas só consegue depois de uma franca conversa com o pai do aluno, que demonstra total desinteresse sobre o comportamento do filho e questiona o educador, dizendo que o mesmo não deve influenciar no caráter do filho, mas sim na educação e mais…

Documentário Darcy Ribeiro foi antropólogo, educador, político e escritor, ex senador, nascido em Montes Claros em 26-10-1922, morreu de câncer em 17-02-1997 aos 74 anos. Foi um grande personagem em defesa da causa indígena, e ajudou a criar o parque Xingu. O ex senador foi um dos fundadores da universidade de Brasília e coordenador da implantação das reformas do governo João Goulart, em 1964 foi caçado e exilado. Em 1990, foi eleito senador e sua passagem foi marcante por ocupar um…

QUEM PENSA QUE SER EDUCADOR NOS DIAS DE HOJE É ALGO SIMPLES ENGANA-SE POR COMPLETO.O ATO DE EDUCAR É BASTANTE REFLEXIVO,POIS É NECESSÁRIA A CONSCIENTIZAÇÃO DA IMPORTANTE RESPONSABILIDADE NA FORMAÇAÕ DOS ALUNOS. COMO FORMADORES DE OPINIÃO É NECESSÁRIO, ALÉM DE DIVERSOS FATORES,PRIMAR PELA ÉTICA E PELA COERÊNCIA. ALÉM DE MUITAS EXIGENCIAS QUE O EDUCADOR CARREGA EM SUA PROFISSÃO ,LECIONAR TRAZ COMO CONDIÇÃO BÁSICA PESQUISAR ,FALAR,ETC..,PARA TRANSFORMAR OA CRIANÇA EM UM INDIVÍDUO PARA A…