Respeitar Primeiro Educar Depois

sujeitos. : A priori: Conscientização. Respostas dos sujeitos S1 “Trabalhar com palestras nas escolas, estudar e verificar os casos”. S2 “Cortar ou tentar abolir os estereótipos do que é certo ou legal, porém envolveria sociedade com um todo”. S3 “Em primeiro lugar a educação dentro da casa, pois muitas crianças não tem noção porque os pais não impõe respeito”. S4 “Conscientizar-se a respeito do tema a fim de intervir para a diminuição do Bullying”. S5 “Educação – Promover o debate…

Abstract Esta pesquisa teve o objetivo de ressaltar a importância da família na vida da criança, seja na área psicológica, social, pedagógica, etc., para a sua formação social e educacional. A família é seu primeiro ambiente de socialização; é a sua identidade social, assegurado por lei; e é neste primeiro vínculo social que irá aprender a administrar e resolver conflitos, a controlar as emoções, expressar os diferentes sentimentos que constituem as relações interpessoais, a lidar com…

- com professores comprometidos e, uma estrutura que oferecemos, sua escola vai encontrar o rumo certo e conquistar a verdadeira excelência em educação. Estamos aqui para ajudar, conte conosco! Questões iniciais: O Programa Filosófico-pedagógico Educar para o Pensar: Filosofia com Crianças, Adolescentes e Jovens quer contribuir com uma Educação para a autonomia e para o auto-conhecimento, de forma que devemos estar atentos para a interdisciplinaridade, evitando a fragmentação e o…

recrear, reproduzir, renovar. Recreação é a atividade física ou mental a qual o indivíduo é naturalmente impelido a satisfazer necessidades de ordem física, psíquica e social, de cuja realização lhe advém o prazer. Segundo Ruth Golveia, "recrear é educar, pois que a recreação permite criar e satisfaz o espírito estético do ser humano, oferece suas possibilidades culturais, permite escapar do desagradável, utilizando o excesso de energia ou diminuindo a tensão emocional; é experiência…

histórico, co-construtora de conhecimento e identidade. De acordo com Barbosa (2009), durante muitos anos, na educação brasileira, tratamos os conceitos de infância e crianças como semelhantes. Os estudos, no campo da história da infância, foram os primeiros a apontar a diferença entre esses dois conceitos mostrando como eles foram formulados em momentos distintos. Sabemos que as crianças sempre existiram como seres humanos de pouca idade, mas que as sociedades, em momentos diferentes…

A escola indígena, apesar de estar ligada à sociedade não-indígena, tem como necessidade respeitar a tradição dos índios e ensinar a sua língua junto com outras disciplinas. Os primeiros habitantes foram chamados de índios pelos europeus que aqui chegaram. Uma denominação provocada pela primeira impressão que eles tiveram de haverem chegado às Índias. Antes da vinda dos europeus existiam cerca de 100 milhões de índios no continente. No Brasil, esse número alcançava 5 milhões de…

livro, retratando os pensamentos de Comenius sobre a vida do homem e sua formação. O capítulo 1, “O Homem é a mais alta, a mais absoluta, e a mais excelente das criaturas” Comenius descreve o homem como um ser incrível, e aquele homem responsável por educar esses homens devem estar cientes de como são sublimes. O capítulo 2, “O fim último do homem está fora dessa vida”, afirma que “uma criatura tão excelente é destinada a um fim mais excelente que o de todas as outras criaturas”, ou…

por isso, mais propensa a ser bondosa, a amar o próximo, a ser solidária. A criança tem características próprias e para se tornar um adulto, ela precisa percorrer todas as etapas de seu desenvolvimento físico, cognitivo, social e emocional. Seu primeiro apoio nesse desenvolvimento é a família, posteriormente, esse grupo se amplia com os colegas de brincadeiras e a escola. Por meio das brincadeiras a criança desenvolve potencialidades; ela compara, analisa, nomeia, mede, associa,…

responsabilidade dos pais e mostrar que dar limites é muito importante para o crescimento tanto moral quanto nas virtudes das mesmas. Não se pode negar que a educação e limite faz parte da sociedade e é a grande responsável pela evolução de uma sociedade de primeiro mundo que tem regras a seguir e que assim torna mais fácil a convivência. Palavras-chave: Família. Responsabilidade. Limites. 1 INTRODUÇÃO A psicologia familiar é a maior oportunidade para que a criança aprenda…

O por enguantoCAPÍTULO 13 ( pagina 94 - Adolescência) TEMPO DE RELACIONAMENTOS III(ZIBORD C. S. coisas que rapazes e moças precisam saber,2ª ED, RJ:CPAD,2005) - A FAMÍLIA "HONRA A TEU PAI E A TUA MÃE, QUE É O PRIMEIRO MANDAMENTO COM PROMESSA, PARA QUE TE VÁ BEM, E VIVAS MUITO TEMPO SOBRE A TERRA." EFÉSIOS 6.2,3 No começo, Deus fez o mundo, pôs nele a primeira família e cuidou dela. Em vez de criar vários homens e mulheres nas mais diversas faixas etárias, preferiu formar Adão e…