A importância da educação infantil

A importância da educação infantil.
A infância é uma etapa (fase), da vida de um sujeito, há certo paradigma de que a infância é a preparação para algo que ainda esta por vir, mas na verdade devemos olhar a criança pequena como produtora de cultura, respeitando sempre suas especificidades, criança reconhecida como sujeito histórico, co-construtora de conhecimento e identidade.
De acordo com Barbosa (2009), durante muitos anos, na educação brasileira, tratamos os conceitos de infância e crianças como semelhantes. Os estudos, no campo da história da infância, foram os primeiros a apontar a diferença entre esses dois conceitos mostrando como eles foram formulados em momentos distintos. Sabemos que as crianças sempre existiram como seres humanos de pouca idade, mas que as sociedades, em momentos diferentes da história, criaram formas de pensar sobre o que é ou como deve ser a vida nesta faixa de idade.
De acordo com Didonet (2009), a infância é uma determinada produção cultural, não se trata de um dado biológico, pois infância foi um conceito concebido no século XX, uma criação da sociedade, que não existiu em uma determinada época. Refletindo sobre esta perspectiva por se tratar de uma produção cultural, e como não existiu em uma determinada época, talvez ela possa deixar de existir novamente. Para que essa desinvenção da infância não ocorra, é preciso que paradigmas sejam desconstruídos e que os direitos das crianças sejam respeitados. Ainda dentro deste contexto a educação infantil deve ser vista como um meio de socialização, que amplia a perspectiva e o conhecimento das crianças sobre outros costumes e novas culturas. Segundo Angotti para que isso aconteça de fato é preciso ter um olhar voltado para a criança, prezar o contexto em que a criança esta inserida, valorizar o ser humano. Sempre com a intenção de melhorar o ser.
Segundo Barbosa (2009), uma das características políticas importantes da educação infantil é a de que ela desempenha um papel complexo no