Respeitando As Diferenças Na Escola

A ESCOLA E APARTICIPAÇÃO DOS PAIS JULIETA LUISA DA SILVA1 e-mail- juliehsilva@outlook.com RESUMO Esse artigo aborda alguns assuntos relacionados a aprendizagem e importância da participação dos pais. A interação da escola com a criança, a participação dos pais nas reuniões. Como também traz as nova lei que torna obrigatório a matriculas de criança a partir dos 4 anos de idade na pré- escola. Bem como falar dos valores morais, éticos sociais, como também o respeito tanto com…

educativas “Viva as diferenças”, pelos discentes do ensino fundamental e médio, onde serão abordados assuntos que tem por tema a Inclusão Social das pessoas portadoras de necessidades especiais. O tema escolhido deu-se porque hoje nas Escolas consideradas normais há um grande número de crianças portadoras de necessidades especiais a qual a sociedade, famílias e a escola têm que assegurar o respeito e a inclusão a esses alunos, isto é direitos humanos e cidadania. Considerando que as…

condições da atualidade incorporando novos saberes. As leis e a educação de hoje tem um significado indissociável nesse processo de reflexão e discussão dos problemas da escola, na busca de alternativas viáveis á efetivação de sua intencionalidade. Pensar sobre educação é pensar sobre as leis que regem todo o funcionamento da escola, expectativas, problemas e as necessidades da nossa prática com a realidade da criança em seu meio social cultural e político; é fazer planejamento de um…

é apenas a deficiência que torna difícil a sua existência, mas a atitude das pessoas e da sociedade diante de sua condição. Durante muito tempo acreditou-se que as pessoas com deficiência mental não aprendiam os conteúdos acadêmicos ensinados na escola. Por essa razão, a sua educação era pautada na crença de que só teriam acesso a aprendizagens relacionadas a atividades da vida diária (auto-cuidado e segurança), algumas habilidades sociais, de lazer e de trabalho supervisionado, ou pouco mais.

constituem. 3 Se todos fossem exatamente iguais a vida seria entediante não poderíamos descobrir coisas novas por meio de nossas relações com os outros. 4 É importante que você trabalhe o respeito e a atitude humana reconhecendo e respeitando as diferenças. httpsheilagmarino.blogspot.com.br201207um-olhar-especial.html 5 Os povos indígenas estão se apropriando das instituições escolares, atribuindo-lhe identidade e função peculiares.…

O ETNOCENTRISMO NA ESCOLA O conceito de etnocentrimo Parte do estudo do estudo do grande choque e da grandeestranheza que se dá no encontro de dois ou mais grupos diferentes. Surge então, o grupo do “EU” e o grupo do “outro”, tendo o primeiro como o real, absoluta e principal referência e a segunda como algo exótico, excêntrico,anormal e primitivo (Everaldo Rocha,1988, p.36) Como vivemos em sociedade, o homem vê o mundo através de uma cultura, e tem como conseqüência a…

................................11 6. O QUE É INCLUSÃO................................................................................12 7. GESTÃO ESCOLAR: Os desafios da Inclusão Social..........................13 8. DESAFIOS DA INCLUSÃO NAS ESCOLAS PÚBLICAS........................15 9. OS DESAFIOS DA INCLUSÃO SOCIAL E RACIAL................................17 10. INTEGRAÇÃO VERSUS INCLUSÃO.......................................................20 11. EDUCAÇÃO INCLUSIVA.....................

norteadoras da Avaliação 1) Constitua um paralelo entre identidade e cultura organizacional, usando como base os princípios citados em nossas aulas e na palestra do profº Jeba? R: No decorrer de nossas vidas, com os ensinamentos seja dentro das escolas ou ambiente familiar vamos adquirindo conhecimento sobre nossos próprios gostos e preferências, desenvolvemos habilidades em determinadas coisas e com isso criamos nossa própria identidade. Identidade essa que diz que somos pessoas…

propostas educacionais das escolas. Muitos alunos com surdez podem ser prejudicados pela falta de estímulos adequados ao seu potencial cognitivo, sócio-afetivo, linguístico e político-cultural e ter perdas consideráveis no desenvolvimento da aprendizagem. Estudos realizados na última década do século XX e início do século XXI, por diversos autores e pesquisadores oferecem contribuições à educação de alunos com surdez na escola comum ressaltando a valorização das diferenças no convívio…

convivência, exemplos bons, honestidade, verdade, autenticidade, comprometimento. • Trabalhar a identidade da pessoa fazendo que ela se reconheça como um ser social com direitos e deveres. Tornando-a cidadã capaz de conviver harmonicamente com as diferenças e respeitando os limites da convivência social, tendo como princípios básicos amor a si próprio e aos outros. • Fortalecer vínculos entre as famílias e a instituição no quesito autocuidado. • Utilizar esse meio para o…