Relações Interpessoais Na Sala De Aula

insatisfação por parte de todos e angústia entre os profissionais que lá atuam, pois na maioria 2588 das vezes não encontram saídas para corrigir situações que acabam por prejudicar o bom andamento das questões educacionais, dificultando as relações de convivência. De acordo com o Relatório para a Unesco da Comissão Internacional sobre Educação para o século XXI (1998), é importante ressaltar que a convivência escolar será um dos grandes desafios deste século. Com base na Lei…

são frequentemente resultado de razões e ações tomadas pelos próprios professores: das atividades que estes lhes propõem, dos recursos que lhes são colocados à disposição, das decisões tomadas por estes e pelo modo como estruturam os trabalhos em sala de aula. São ainda fatores negativos de ensino desadequado e inapropriado, provocando deste modo insucesso e desinteresse escolar: valores e atitudes já existentes; falta de compreensão e de conhecimentos necessários; escassez de recursos e…

1. INTRODUÇÃO Este estudo teve como tema As Relações Interpessoais na Escola Publica: Uma Análise Reflexiva, que visa analisar as relações interpessoais existentes na escola publica e que geram tantos conflitos. Para análise das informações da pesquisa de campo foi adotada a abordagem qualitativa, cujos resultados foram obtidos por meio do contato direto do pesquisador com o fenômeno observado para recolher as ações dos atores em seu contexto, a partir de sua perspectiva de seus…

ROSELI APARECIDA SOUTO INDISCIPLINA NA SALA DE AULA: Dificuldade de Aprendizagem ou Desinteresse do Aluno? Psicopedagoga Clínica e Institucional. Professora Universitária na área da Educação. Licenciada em Letras (Português e Inglês) e em Pedagogia (Administração e Supervisão Escolares). Tutora em EAD na área de Mídias na Educação. São Paulo 2013 RESUMO Sabe-se que a indisciplina de alunos em sala de aula é um dos grandes problemas…

pensamento do coletivo, no sentido de interdependência e passam a ser relacionar minimamente com os outros. No geral, passam a buscar satisfação em objetos e não mais no reconhecimento de seus pares. 2. Quais os efeitos do individualismo nas relações sociais? As relações sociais tornaram-se frágeis, no sentido que por muito pouco elas se fragmentam. O sujeito individualista busca satisfação imediata, o que recebe através dos objetos (de consumo em sua grande maioria), e na relação…

A organização física do espaço da sala de aula é um dos aspectos mais importantes do trabalho pedagógico, especialmente na escola de Educação Infantil. É ele que determina o arranjo dos materiais,dependendo de suas dimensões, amplas ou restritas, iluminadas e ventiladas ou não. Todo tipo de atividade requer um espaço adequado. As atividades infantis relacionam-se bastante com a pintura, o desenho, a escrita, a leitura, a observação de figuras, portanto exigem local com devida iluminação, no qual

A organização física do espaço da sala de aula é um dos aspectos mais importantes do trabalho pedagógico, especialmente na escola de Educação Infantil. É ele que determina o arranjo dos materiais,dependendo de suas dimensões, amplas ou restritas, iluminadas e ventiladas ou não. Todo tipo de atividade requer um espaço adequado. As atividades infantis relacionam-se bastante com a pintura, o desenho, a escrita, a leitura, a observação de figuras, portanto exigem local com devida iluminação, no qual

A organização física do espaço da sala de aula é um dos aspectos mais importantes do trabalho pedagógico, especialmente na escola de Educação Infantil. É ele que determina o arranjo dos materiais,dependendo de suas dimensões, amplas ou restritas, iluminadas e ventiladas ou não. Todo tipo de atividade requer um espaço adequado. As atividades infantis relacionam-se bastante com a pintura, o desenho, a escrita, a leitura, a observação de figuras, portanto exigem local com devida iluminação, no qual

que tem por objetivo integrar os participantes em seu grupo, fazer uma recreação e uma atividade que estimule as relações humanas e interpessoais. Veja também: Dinâmicas divertidas para Idosos. Dinâmicas de Integração para Idosos - A máquina O objetivo dessa dinâmica de integração para idosos é oferecer técnicas de dinâmicas de recreação e integração se encaixam no campo das relações humanas e servem para: Integrar o Idoso no meio social; Desenvolver o conhecimento mútuo e a…

a divergência; que se interroguem as certezas e as incertezas, despojando os conteúdos de sua forma naturalizada, pronta, imutável (...) deste enfoque, defende-se o caminhar da realidade social, como um todo, para a especificidade teórica da sala de aula e desta para a totalidade social novamente, tornando possível um rico processo de trabalho pedagógico (...) toma-se como marco referencial epistemológico a teoria dialética do conhecimento, tanto para fundamentar a concepção…