Relações Interpessoais E Auto Estima

retórica grega (Aristóteles) *A pessoa que fala; * O discurso que pronuncia ; *A pessoa que escuta. Comunicação Interpessoal É a interação verbal (oral ou escrita) e não verbal entre dois ou mais participantes do processo de comunicação, onde os papéis de emissor (fonte) e do receptor (destino) são exercidos de modo recíproco por duas ou mais pessoas. Habilidades interpessoais -Conhecer e administrar as suas fraquezas; -Conhecer a outra parte e as suas necessidades; -Ter…

um grupo. 4 – Estima: Fatores internos de estima, como respeito próprio, realização e autonomia; fatores externos de estima, como status, reconhecimento e atenção. 5 – Auto-realização: Tornar-se tudo aquilo que se é capaz de ser, inclui crescimento, alcance do seu próprio potencial e autodesenvolvimento. Conforme cada necessidade alcançada uma se tornará dominante, essas necessidades são em um formato de pirâmide e numeradas na sequencia da Fisiológica, Segurança, Social, Estima,…

econômicas, da geração de novas tecnologias e do acesso facilitado a informação), se faz necessário mudar os instrumentos que regem as relações trabalhistas, rompendo as barreiras que possam vir a prejudicar o bom andamento da organização. Partindo desses princípios é que se desenvolverá um trabalho interdisciplinar, envolvendo conhecimentos na área de Relações Sindicais e Negociações Trabalhistas que possam vir trazer benefícios para os processos na área de pessoas nas Organizações,…

condições necessárias para se sentir seguro e protegido. Assim, para que tenha um desenvolvimento saudável e adequado dentro do ambiente escolar, e no social, é necessário estabelecer relações positivas, para se atingir os objetivos educativos. Palavras-chave: afetividade, aprendizagem, relações interpessoais, desenvolvimento. 1. Introdução Este artigo trata da importância da afetividade para os educandos de todas as idades, por entender que o indivíduo que é tratado com…

para discussão na próxima aula.  Tipos Myers-Briggs (MTBI) – Considerações ◦ O MBTI é amplamente utilizado por grandes empresas; ◦ Não existe evidência de que seja uma mensuração válida de personalidade; ◦ É uma ferramenta valiosa para a auto-avaliação e pode ter valia na orientação de carreiras; ◦ Não deve ser utilizado como teste para seleção de candidatos a emprego porque não se relaciona com o desempenho no trabalho.  O Modelo Big Five ◦ Extroversão: nível de…

categorias de necessidades: Fisiológicas, de Segurança, sociais ou de amor, de estima e de auto-realização. Segundo Maslow, as necessidades não satisfeitas são os motivadores principais do comportamento humano, havendo precedência das necessidades mais básicas sobre as mais elevadas, ou seja, estando por satisfazer as necessidades fisiológicas, um indivíduo não se sentira estimulado pelas necessidades de estima. Por outro lado, estando satisfeitas as necessidades de um…

09 de abril, no qual participaram discente, docentes, gestão e coordenação regional, onde tratamos da expectativa dos alunos da Educação de Jovens e Adultos (EJA) com relação à educação para o trabalho, dificuldades de acesso e permanência, relações interpessoais,na tentativa de observar aspectos e concepções inerentes à realidade vivenciada pelos alunos e a partir delas construir um esboço da escola de EJA que eles desejam. Considerando esses aspectos, o pré congresso, buscou, em…

recompensas grupais, interdependência nos recursos proporcionados para a tarefa ou os papéis de cada membro. Pode afirmar-se que a aprendizagem cooperativa, se adequadamente aplicada, melhora o rendimento. Esta metodologia é produto de uma concepção das relações sociais nas quais predomina a ajuda e a colaboração mútuas, mais do que a competição e o confronto entre as pessoas, próprios de formas tradicionais de educação. Não existe um método de aprendizagem cooperativo, existe sim…

moderno, não só através da educação, mas através de um leque de conhecimentos que envolvem todo um processo que serve de parâmetros e alicerce, conseqüentemente auxiliando e dando suporte para que o mesmo possa estar renovando os seus conceitos e se auto-afirmando no mundo das novas tecnologias. A1 – Você considera suficiente fazer um bom curso para aprender uma profissão e exercê-la bem para o resto da vida? Não. É preciso estar sempre se aperfeiçoando, não só na área que atua,…

SAÚDE SAÚDE POSITIVA ▪ Aspectos físico, social, mental e espiritual. COMPORTAMENTOS DE RISCO ▪ Sedentarismo, dieta inadequada, tabagismo, abuso de bebidas alcoólicas, uso de drogas, estress elevado, horas de sono inadequada, relacionamento interpessoal, sexualidade/anticoncepção e direção perigosa. DOENÇAS ▪ Doenças coronárias, diabetes, hipertensão, obesidade, cancro, cirrose, osteoporose, etc. SAÚDE NEGATIVA ▪ Graves limitações funcionais e mortalidade. 5…