Registro Observação Maternal

1. INTRODUÇÃO Este relatório tem a finalidade de apresentar o Estágio Supervisionado de Docência em Educação Infantil, realizado na Escola, em Belo Horizonte. Foram realizadas atividades de observação da rotina escolar, com objetivo de conhecer os problemas reais vivenciados no ambiente escolar em relação ao ensino-aprendizagem, à organização do tempo e espaço, ao trabalho coletivo e às diversas funções dos educadores e dos demais funcionários

horário de funcionamento é das 7h às 18h e 30min e conta atualmente com aproximadamente 60 crianças, sendo as mesmas divididas por faixa etária e um número de no máximo 11 crianças por orientador. Os grupos são chamados de: Berçário, Mini Grupo, Maternal, Pré I e Pré II. A escola comporta alunos de período integral e meio período. Para as crianças de período integral, é destinada uma parte do dia para estimulação e outra para recreação. Já as crianças que frequentam apenas meio período,…

.............................. 24 6.7 MOVIMENTO.............................................................................................. 25 6.8 CURRÍCULO E PLANEJAMENTO ............................................................. 26 6.9 REGISTRO................................................................................................. 27 6.10 AVALIAÇÂO .............................................................................................. 28 7 COTIDIANO DO CENTRO…

Convém ressaltar que as metodologias utilizadas para realizar o presente relatório foram: Localização da escola, apresentação da carta de aceite, firmar termo de compromisso, preencher ficha de freqüência, trabalho em equipe, leitura dos livros, observação participativa, tele aulas, elaboração do presente relatório. Diante do relato, convém destacar que serão trabalhados os seguintes itens: identificação da escola estagiada, concepção pedagógica da escola, descrição e análise…

PLANEJAMENTO DO MATERNAL II ÁREA: LINGUAGEM ORAL E ESCRITA Ambientes com músicas, conversas sobre o que está acontecendo ou vai acontecer, histórias e músicas cantadas são exemplos de estímulo. A linguagem agora (2 a 3 anos), já mais desenvolvida deve ser explorada ainda mais. Perguntas sobre acontecimentos e comportamentos, reconto de histórias, descrição de figuras, pequenas parlendas, músicas e teatro são formas de incentivo para isto. O…

sala:Mary Gotardo Guzzo Veranópolis 2013 sumário 1 INTRODUÇÃO 03 2 ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 04 2.1 Aspectos Organizativos do Estágio 04 2.2 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 05 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 05 3.2 A Rotina................. 06 3.3 Proposta de Intervenção e Atividades Desenvolvidas 06 CONSIDERAÇÕES…

PLANO DE AULA DADOS DA ESCOLA NOME DA ESCOLA: Criança Feliz CIDADE: Taboão da Serra PROFESSORA: Ana Maria TEMA: Saúde Total na Escola PÚBLICO ALVO Alunos da educação infantil de três a quatro anos (maternal) PERFIL DA TURMA Sala com trinta crianças sendo dezesseis meninos e quartorze meninas. Todas as crianças no ínicio da aula vão estar sentadas nos bancos do refeitório, após as explicações as crianças vão interagir com as professoras, depois irão auxiliar a descascar

grande importância na formação e atuação profissional dos futuros pedagogos. Para o desenvolvimento desse relatório final, foi trabalhado na prática com crianças de (0 a 6 anos), período integral, compreendendo o berçário, até crianças de turmas de Maternal, Pré I e Pré II (de 3 a 6 anos). As estagiárias e discentes da Faculdade FAEL - Faculdade Educacional da Lapa - são consciente da importância do estágio para a formação acadêmica e exige do acadêmico a compreensão de que todas as…

calçado e escolher um lugar para o repouso. A professora poderá utilizar de músicas tocadas e carinho nas crianças para embalar o seu sono. O ambiente deve ser ventilado e confortável para o seu bem-estar. No espaço coberto, na sala do Berçário II e Maternal I. Após o almoço. Brincar Para as crianças brincarem e explorarem livremente os movimentos e os brinquedos. É importante estimular a interação e a brincadeira em grupo para que os pequenos aprendam a dividir, organizar-se,…

Profissional 04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 05 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 05 3.2 A Rotina................. 06 3.3 Proposta de Intervenção e Atividades Desenvolvidas 06 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... 11 MOSTRA DE ESTÁGIO REFERÊNCIAS 14 1 INTRODUÇÃO O estagio foi realizado numa instituição de ensino infantil, atendendo a faixa etaria de 3 a 5 anos (maternal III,1º…