Reforma Educativa De 1891

FERNANDO AZEVEDO: O Projeto PENSAMENTO PEDAGÓGICO BRASILEIRO Liberal 1ª PARTE: PENSAMENTO PEDAGÓGICO BRASILEIRO LIBERAL LOURENÇO FILHO: A reforma da Escola ANÍSIO TEIXEIRA: Uma Nova Filosofia da Educação. PENSAMENTO PEDAGÓGICO BRASILEIRO 1ª PARTE: PENSAMENTO PEDAGÓGICO BRASILEIRO LIBERAL ROQUE SPENCER MACIEL DE BARROS: A Reforma do Sistema. PAULO FREIRE: A Pedagogia do Oprimido. PENSAMENTO PEDAGÓGICO BRASILEIRO 2ª PARTE: PENSAMENTO PEDAGÓGICO BRASILEIRO…

brasileira. Na primeira parte deste artigo, apresentaremos as iniciativas pioneiras de formação de professores acontecidas durante o período colonial, quando, num primeiro momento, a educação esteve nas mãos da Companhia de Jesus, passando, após as reformas pombalinas, para o sistema das aulas régias controladas pelo governo. Passando à segunda parte, mostraremos como ocorreram, durante o Império, a implantação das primeiras escolas normais e a consolidação da profissão docente. Na…

ou religiosos; o fato é que a visão dos autores deste trabalho é que a educação física escolar sempre existiu, mesmo que esta não fosse realizada em escolas. Nas civilizações primitivas a família é que desempenha o papel primordial na formação educativa das novas gerações até a puberdade. Após a puberdade, a educação vai variar nas diversas civilizações. Somente o fato de que as atividades físicas eram praticadas de forma impositiva pelos governantes ou tradicional no seio…

personagens e situações que, segundo Estrela (1994), por sua intencionalidade formativa, vão ­configurando, o que hoje chamamos de campo pedagógico. São elas, entre outras: o surgimento de agentes sociais da comunidade, encarregados da função educativa; a sistematização de um corpo de saberes, que é objeto de transmissão intencional; a determinação de um lugar próprio para aprendizagem, separado do espaço familiar; a delimitação temporal do processo educativo, bem como uma avaliação…

no processo eleitoral e pela instituição do título eleitoral. A legislação vigente durante o Império possibilitou à opinião pública exigir eleições diretas e criticar os abusos e as fraudes. O novo quadro eleitoral levou o Conselheiro Saraiva a reformá-la, encarregando Ruy Barbosa de redigir o projeto da nova lei, de n. 3.029/81, que ficou conhecida como Lei Saraiva. Ela aboliu as eleições indiretas e confiou o alistamento à magistratura, extinguindo as juntas paroquiais de…

de Contas, seguindo os modelos francês ou belga, mediante o Decreto-Lei 966-A, de 7 de novembro de 1890. Mas este não restou regulamentado, surgindo então a força política de Rui Barbosa na justificação deste decreto. De fato, com a Carta Magna de 1891 o Tribunal de Contas passou a ser preceito constitucional, in verbis: Art. 89 - É instituído um Tribunal de Contas para liquidar as contas da receita e despesa e verificar a sua legalidade, antes de serem prestadas ao Congresso. Os…

COLONIAL Nos séculos 16 e 17, duas regiões do Brasil foram invadidas por nações europeias: a França e a Holanda. Muitos dos invasores eram protestantes, o que provocou forte reação dos portugueses numa época em que estava em pleno curso a Contra Reforma, ou seja, o esforço da Europa católica no sentido de deter e mesmo suprimir o protestantismo. O esforço pela expulsão dos invasores fortaleceu a consciência nacional, mas ao mesmo tempo aumentou o isolamento do Brasil. Os…

escolarização? Qual a abrangência da educação?E da escola?Qual sua função na sociedade?Estas funções sempre foram as mesmas? Há varias respostas possíveis, que variam conforme a sociedade a cultura e o momento histórico que abrangem o processo e a ação educativa ou escolar que estão sendo discutidas. Nesse sentido é que,para compreender a questão educacional, é necessário observarmos como ela foi e é constituída no Brasil. Em cada sociedade suas ideias os valores a cultura e o…

162-163). Aulas régias eram aulas isoladas que substituíram o curso secundário de humanidades criado pelos jesuítas. Referência: MACIEL, Lizete; SHIGUHOV NETO, Alexandre. A educação brasileira no período pombalino: uma análise histórica das reformas pombalinas. Educação e Pesquisa, v. 32, n. 3, set./ dez. 2006. Formação de Professores do Ensino Médio 1835 e a criação do Colégio Pedro II na Corte, em 1837, representam no campo do ensino público os primeiros esforços no…

participa da reprodução das relações de classe e da contradição nelas existente. O surgimento do Serviço Social O Serviço Social brasileiro, visa contribuir para o fortalecimento dos projetos ético-político profissional do Serviço Social e da reforma sanitária. Está estruturado em quatro partes. Na primeira e segunda são desenvolvidas análises panorâmicas sobre a trajetória histórica do Serviço Social, sendo que na primeira é abordado o período de 1930 a 1979 e, na segunda, os…