Reforma Do Estado E Mudança Institucional Marcus Andre Melo

bem como para as questões relacionadas com o meio-ambiente. 6. Perfil do Profissional a ser Formado: Os professores do Núcleo Docente Estruturante e os membros do Colegiado do Curso de Administração, após reflexão, seguem a posição de definição institucional pragmática do perfil dos egressos do curso, acreditando que a formação deve ser orientada para a formação de um perfil conforme definido nas Diretrizes Curriculares dos Cursos de Administração (CNE, 2004). A categoria profissional…

professor Héctor Alimonda, pela orientação e diálogo sincero ao longo do doutorado. Aos professores do CPDA com quem pude debater nesses seis anos, que ampliaram meus horizontes e ofereceram sempre algo novo para refletir. Aos companheiros Marcos, Brito e André, por nosso enriquecimento conjunto. À Marcella, porque continua sendo a expressão da sensibilidade inaudita, o mistério da relação não-coercitiva e a demonstração de que há diálogo mesmo quando as palavras silenciam. iii…

atenção do Alto Comando. Dois acontecimentos nessa fase teriam importância para a formação dos militares: primeiro, a derrota do Levante de 1935, que teve especial repercussão no meio militar, determinando posições anticomunistas como política de Estado para um conjunto de militares e, para outros, situados à esquerda ou nacionalistas, significando um reforço de suas concepções legalistas e avessas a golpes. O segundo acontecimento foi a participação dos militares brasileiros na Segunda…

VOLMIR ARALDI OS DISPOSITIVOS QUE GARANTEM O ENSINO RELIGIOSO EM SANTA CATARINA UDESC/SC 0 Florianópolis 2005 VOLMIR ARALDI OS DISPOSITIVOS QUE GARANTEM O ENSINO RELIGIOSO EM SANTA CATARINA Dissertação de Mestrado apresentada à Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC), como exigência parcial para obtenção do título de Mestre em Educação e Cultura sob a orientação do Prof. Dr. Norberto Dallabrida. UDESC/SC 2005 1 _____________________________________…

Entidade Mantenedora – Instituto Superior de Educação e Cultura Ulysses Boyd Entidade Mantida – Faculdade de Educação Cadastro Geral de Contribuintes: CNPJ/MF nº 03.055.822/0001-68 Endereço: Rua Vasco Coutinho 126 – Centro Cidade: Vitória Estado: Espírito Santo Principais Atividades: Mantença de Ensino de Graduação Curso de Graduação oferecido: Licenciatura em Pedagogia com Habilitação em Administração e Supervisão Escolar desde 2001, autorizado pela Portaria 293 de…

imitação do que ocorreu no passado. A melhora no gerenciamento da coisa pública não é só uma questão de pôr-se em dia com o que está ocorrendo na iniciativa privada: significa também abrir novos caminhos. Nos últimos anos, o que se viu foi uma mudança de paradigmas sobre a administração pública, evoluindo do modelo burocrático weberiano para o modelo gerencial, uma vez que a antiga e pesada estrutura pública já não mais respondia às atuais necessidades sociais. O modelo Gerencial…

ESTADO DE ALAGOAS UNIVERSIDADE ESTADUAL DE ALAGOAS – UNEAL CAMPUS I - Arapiraca CAMPUS III - Palmeira dos Índios PROJETO POLÍTICO E PEDAGÓGICO DOS CURSOS DE LICENCIATURA PLENA EM HISTÓRIA Arapiraca/AL, 2004 SUMÁRIO 01.Justificativa...................................................................................................03 02. Perfil/Objetivo do Profissional a ser formado...............................................04

INTRODUÇÃO PARTE I URBANISMO NA PERIFERIA DO CAPITALISMO: DESENVOLVIMENTO DA DESIGUALDADE E CONTRAVENÇÃO • FATOS DA CIDADE CONTROVERSA • RAÍZES DA ORDEM INVERTIDA: TRABALHO E TERRA • URBANIZAÇÃO DA "INDUSTRIALIZAÇÃO COM BAIXOS SALÁRIOS" • CIDADE, ESTADO E MERCADO: A MODERNIZAÇÃO EXCLUDENTE • FIM DO DESENVOLVIMENTISMO- GLOBALIZAÇÃO E VIOLÊNCIA NOS ANOS 80 PARTE II ENTRE O LEGAL E O ILEGAL - MERCADO E ESCASSEZ • SEGREGAÇÃO AMBIENTAL E EXCLUSÃO SOCIAL • ILEGALIDADE E…

metaforicamente, um pecado.” [STEINER, George (2005). As Lições dos Mestres. Lisboa: Gradiva, p.25]] 4 ÍNDICE Prefácio …………………………………………………………………… 8 Introdução ……………………………………………………………….. 10 PARTE 1. ASPETOS INSTITUCIONAIS E PEDAGÓGICOS……… 14 1.1.Introdução 1.2.Enquadramento institucional e curricular 1.3.Princípios pedagógicos e didáticos 1.4.Objetivos gerais e específicos e competências a desenvolver 1.5.Estratégias e processo de ensino-aprendizagem 1.6.Avaliação dos alunos e da…

Alegre, que há décadas lutam para que a política de habitação de interesse social na capital atenda seu objetivo principal, isto é, incluir os mais pobres à cidade. De igual modo, agradeço às colegas assistentes sociais do Ministério das Cidades do Estado do Paraná, de Santa Catarina e do Rio Grande do Sul participantes do estudo, que mesmo com muitas tarefas, me acolheram e responderam ao instrumento de pesquisa, pois sem isso a elaboração desta Tese não seria possível. Agradeço à…