Reforma Do Estado E Impactos No Ensino Superior

abertura? – O contexto macroeconômico é propício? – Que mercado deve ser liberalizado primeiro: o de bens ou o de capitais? De forma geral, as respostas para essas perguntas são: – ritmo: não deve ser nem tão rápido a ponto de gerar um impacto excessivo sobre a economia, especialmente sobre o emprego, nem tão lento que possa se tornar vulnerável a pressões políticas. – ambiente macroeconômico: há consenso de que o processo de liberalização deve ocorrer em um…

programas de transferência direta de renda como o Bolsa Escola e a Aposentadoria Rural Universalizada, além profundas reformas econômicas e de Estado que produzem efeitos positivos até os dias de hoje. A política de estabilidade e da continuidade do Plano Real foi a principal bandeira da campanha eleitoral de 1994. Eleito, iniciou uma profunda modernização do Estado, com reformas econômicas cujos efeitos seguem até os dias atuais. Teve pulso firme para realizar necessárias privatizações,…

LUANA PAIÃO SILVA – RA: C0380C1 LURIANY CAROLINA PAIÃO SILVA – RA: C02EGJ9 JANICE APARECIDA MARTINS – RA: C143HI3 A Qualidade do Ensino e suas Avaliações Assis 2014 UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP CURSO DE PEDAGOGIA LUANA PAIÃO SILVA – RA: C0380C1 LURIANY CAROLINA PAIÃO SILVA – RA: C02EGJ9 JANICE APARECIDA MARTINS – RA: C143HI3 A Qualidade do Ensino e suas Avaliações Assis 2014 Sumário 1. Introdução…

configurações, impactos, impasses e perspectivas na qual participam 10 universidades brasileiras. Objetiva analisar o impacto da política de financiamento da Educação (FUNDEF/FUNDEB) na remuneração dos profissionais do magistério da Educação Básica da rede estadual do Piauí no período de 1996 a 2009. Tendo como hipótese as principais questões: Qual o impacto do Fundef/Fundeb na remuneração dos Professores da rede estadual do Piauí?Qual o impacto do Fundef/Fundeb nos recursos da…

ANÁLISE DA GESTÃO DE CONFLITOS INTERPESSOAIS NAS ORGANIZAÇÕES PÚBLICAS DE ENSINO PROFISSIONALIZANTE EM NOVA IGUAÇU – RJ DOI: 10.5700/rege 443 ARTIGO – GESTÃO DE PESSOAS EM ORGANIZAÇÕES Talita Almeida de Campos Nascimento Mestranda em Administração na Faculdade de Administração, Ciências Contábeis e Turismo da Universidade Federal Fluminense (UFF) – Niterói-RJ, Brasil Especialista em Gestão de Pessoas pelo Laboratório de Tecnologia, Gestão de Negócios e Meio Ambiente da…

processo de política educacional. Em uma visão de longo prazo, verifica-se que a contínua expansão de nossa atividade é uma das formas de proporcionar uma educação de qualidade. É importante questionar o quanto o desafiador cenário da educação causa impacto direto e indireto na reavaliação das diretrizes de desenvolvimento para o futuro. Não obstante, a hegemonia do ambiente político acarreta um processo de reformulação e modernização de todo os recursos funcionais envolvidos. A…

de gestão para os níveis estadual e municipal de governo. Em 1997, instâncias colegiadas estaduais, com representação paritária de estados e municípios, eram responsáveis pela alocação da totalidade dos recursos da principal fonte financeira da política federal de saneamento e habitação popular o FGTS. A oferta de merenda escolar era inteiramente gerida por estados e municípios; pelo menos 33% dos municípios brasileiros estavam habilitados a gerir os recursos federais destinados à…

em todas as dimensões; A integração entre Estado e economia ou mercado e tendência à hegemonia do mercado; A queda do sujeito e a nova concepção do tempo e da história; A complementariedade entre a alta cultura e baixa cultura. A globalização, como processo pluridiciplinal, dialético, que produz as conexões e os espaços transnacionais sociais, se relaciona com a densidade social das redes de comunicação, pressupondo uma sociedade mundial sem estado mundial e sem governo mundial.…

FICHAMENTO ENSINO SUPERIOR: Conceito e Dinâmica Steiner, João E./ Malnic, Gerhard (Orgs) – Editora: EDUSP INSTITUTO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR E CAPACITAÇÃO PROFISSIONAL NAÇÃO SANTA DÁCIO ANTONIO MACHADO DE SOUZA RIO DE JANEIRO 2012 [pic] FICHAMENTO ENSINO SUPERIOR: Conceito e Dinâmica Steiner, João E./ Malnic, Gerhard (Orgs) – Editora: EDUSP

ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: EM BUSCA DE UMA INTEGRAÇÃO EFETIVA Hedioneia Maria Foletto Pivetta* Dirce Stein Backes** Adriana Carpes*** Amara Lúcia Holanda Tavares Battistel**** Mara Marchiori***** Resumo Assumir uma atitude inovadora e transformadora da realidade social implica ampliar e fortalecer a integração entre ensino, pesquisa e extensão, enquanto processo formativo sistêmico. Estes escritos têm por objetivo refletir e discutir sobre a integração entre ensino, pesquisa