Ensino superior - conceiros e dinâqmica

FICHAMENTO

ENSINO SUPERIOR: Conceito e Dinâmica
Steiner, João E./ Malnic, Gerhard (Orgs) – Editora: EDUSP

INSTITUTO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR

E CAPACITAÇÃO PROFISSIONAL NAÇÃO SANTA

DÁCIO ANTONIO MACHADO DE SOUZA

RIO DE JANEIRO

2012

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FICHAMENTO

ENSINO SUPERIOR: Conceito e Dinâmica

Steiner, João E./ Malnic, Gerhard (Orgs) – Editora: EDUSP

Programa de Pós Graduação Stricto Sensu

IENS – Instituto de Educação Superior e Capacitação Profissional Nação Santa

"A educação, no sentido em que a entendo, pode ser definida como a formação, por meio da instrução, de certos hábitos mentais e de certa perspectiva em relação à vida e ao mundo.
Resta indagar de nós mesmos, que hábitos mentais e que gênero de perspectiva pode-se esperar como resultado da instrução?
Uma vez respondida essa questão, podemos tentar decidir com o que a ciência pode contribuir para a formação dos hábitos e da perspectiva que desejamos."

Bertrand Russell

DEDICATÓRIA

A minha família presente em todos os momentos importantes da construção do meu mundo, aos verdadeiros amigos e a todos os professores – verdadeiros heróis da educação - pela capacidade de difundir o conhecimento e multiplicar o saber num cenário em que os motivos para desistir são superados dia a dia.

AGRADECIMENTOS

Ao Grande Arquiteto do Universo - Deus, sem o qual tudo seria impossível, a minha família, aos meus amigos, aos meus professores de toda a vida e aos meus alunos pelo companheirismo e incentivo na difícil arte de viver e acreditar que o amanhã será sempre melhor.

CONSIDERAÇÕES INICIAIS

A obra, organizada pelos Professores João Evagelista Steiner - graduado em Física pelo Instituto de Física USP (1973), mestrado em Astronomia pela Universidade