proUni

político-institucional e Agenda de reformas do ensino superior - Caracterização do sistema político brasileiro e contexto político (Grupos A e B) - Presidencialismo de coalizão - Relações Executivo-Legislativo - O papel das medidas provisórias O 1º governo Lula (2003-2006) - Coalizão no Congresso e partidos integrantes do gabinete ministerial - Ministério da Educação e Cultura (MEC) - perfil dos ministros - principais programas e políticas do MEC Fontes: textos da disciplina Pesquisa na internet: sites do Câmara, Senado, governo federal, etc. - Contexto da política pública: histórico recente da política do ensino superior (Grupos C e D) Texto 1: Grupo C A reforma da educação superior do governo Lula: Da inspiração à implantação Otranto, Celia Regina – UFRRJ Texto 2: Grupo D O ENSINO SUPERIOR NO OCTÊNIO FHC - LUIZ ANTÔNIO CUNHA* [OBS: Todos os textos estão disponíveis no Moodle, na última semana do calendário]. Pesquisa na internet: páginas web do MEC, Secretaria de Educação Superior (SESU) e agências de internacionais de financiamento (Banco Mundial, BID). 2 Caracterização do programa PROUNI e sua negociação no congresso. Descrição do programa PROUNI, seus objetivos e propostas. Identificação dos principais interesses/grupos organizados envolvidos e suas respectivas agendas. Fontes. Texto: Cattani, Afrânio et al. PROUNI: democratização do acesso às Instituições de Ensino Superior?…

que atingem números alarmantes. “Esquema P. C. Farias” e “escândalo da administração de Paulo Maluf” nos anos noventa, “mensalão”... O tema central deste trabalho é a corrupção na política, com foco em três governos: Fernando Collor de Mello (1990-1992), Fernando Henrique Cardoso (1995-2002) e Luiz Inácio Lula da Silva (2003-2010). Os três governos foram marcados por presidentes carismáticos, que conquistavam a população, por dificuldades econômicas, muita corrupção, compra…

UNICENTRO - CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE IRATI CURSO DE GRADUAÇÃO - LICENCIATURA EM PEDAGOGIA ANA LÚCIA FLORES DA CUNHA MARQUES HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO ATIVIDADE COMPLEMENTAR LAPA – PR 2012 Faça um texto explicitando as condições atuais da educação brasileira, abordando com maior profundidade: o financiamento da educação brasileira através do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica - FUNDEB, a participação dos…

Reformas na Educação Superior: de FHC a Dilma Rousseff (1995-2011) Suely Ferreira Universidade Federal de Goiás Resumo As mudanças nas últimas décadas do século XX e início do século XXI, na universidade, no Estado e no mercado vêm promovendo alterações substantivas na forma de conceber a universidade e o exercício das suas finalidades nessa relação em inúmeros países. Esse processo vem requerendo que as universidades se integrem às demandas da reestruturação produtiva do…

1 O GOVERNO FERNANDO HENRIQUE CARDOSO E A AUTONOMIA UNIVERSITÁRIA NO BRASIL * Reynaldo Zorzi 1. Introdução (...) estão presentes na discussão sobre autonomia todos os outros assuntos relacionados à universidade. Tudo se interrelaciona nesta polêmica e todos os dilemas por que passam as instituições de ensino superior têm como fonte a autonomia. Ao nos debruçarmos sobre esta questão, certamente estamos nos preocupando com a universidade como um todo. Alceu Amoroso Lima…

REFORMA UNIVERSITÁRIA NO BRASIL: UMA ANÁLISE DOS DOCUMENTOS OFICIAIS E DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA SOBRE O REUNI - PROGRAMA DE APOIO A PLANOS DE REESTRUTURAÇÃO E EXPANSÃO DAS UNIVERSIDADES FEDERAIS RICARDO GANDINI LUGãO LUIZ ANTôNIO ABRANTES ANTÔNIO CARLOS BRUNOZI JÚNIOR FERNANDA CRISTINA DA SILVA ALISSON PENNA DE SOUZA Resumo: Este estudo tem como objetivo analisar os aspectos relevantes e pertinentes ao Programa de Apoio a Planos de Reestruturação e Expansão das Universidades…

interesse pela universidade, o financiamento passou a ser independente do rei, sendo mantida pelo próprio patrimônio e contribuição da todos; os cursos que a universidade ministrava era: de direito, medicina, filosofia, e teologia, cujo método de ensino tradicional de humboldt é até hoje usado por muitas universidades . Humboldt, fundador da universidade, inspirado em Kant, incorporou a atividade de pesquisa e prática pedagógica, investigação cientifica e conceito de cátedra. Foram…

Luiz Antônio Cunha O DESENVOLVIMENTO MEANDROSO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA ENTRE O ESTADO E O MERCADO LUIZ ANTÔNIO CUNHA* MEANDRO : s.m. 1 – Sinuosidade, rodeio, volteio de curso de água, de caminho etc. 2. Fig – Emaranhamento, complicação, dificuldade; 3 – Fig. Enredo, intriga, confusão. (Novo Aurélio – O Dicionário da Língua Portuguesa) RESUMO: O artigo questiona a imagem da privatização da educação brasileira como um processo generalizado e contínuo. Defende que a…

O ENSINO SUPERIOR NO OCTÊNIO FHC LUIZ ANTÔNIO CUNHA* RESUMO: Este artigo se propõe a analisar o ensino superior brasileiro durante o período 1995/2002, para o que são focalizadas, principalmente, as políticas do governo federal. Depois de apresentar as mudanças determinadas pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (1996), o artigo relaciona e analisa as medidas do Governo Fernando Henrique Cardoso que constituíram uma verdadeira normatização fragmentada do ensino…

FACULDADE ANHANGUERA- UNIDERP CENTO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA (ATPS) POLITICAS EDUCACIONAIS ZENAIDE ALVES CORDEIRO FERREIRA RA: 5570141361 TUTORA ROSANA HAAS SOROCABA 2015 1 INTRODUÇÃO A presente pesquisa, ainda em andamento, é parte dos resultados preliminares da monografia intitulada História da Educação Superior na Região Oeste do Paraná – O Público e o Privado no município de Cascavel, onde se pretende estudar a questão do ensino superior privado…