Reforma Do Ensino Superior No Governo Fhc Por Luiz Antonio Cunha

................................................... 22 A luta progressista dos anos 80 e a vitória conservadora dos anos 90: da nova LDB à reforma curricular no ensino médio e técnico ......................................................................... 38 As relações entre o projeto de reforma da educação profissional e a proposta de governo de FHC ......................................................................................................................................... 46

2039 ASPECTOS DA ATUAÇÃO ESTATAL DE FHC A DILMA Francisco Luiz C. Lopreato 2039 TEXTO PARA DISCUSSÃO Brasília, fevereiro de 2015 ASPECTOS DA ATUAÇÃO ESTATAL DE FHC A DILMA1,2 Francisco Luiz C. Lopreato3 1. Originalmente publicado no capítulo 6 do livro Presente e futuro do desenvolvimento brasileiro, publicado pelo Ipea em 2014. 2. Texto elaborado com informações disponíveis até junho de 2013. 3. Professor do Instituto de Economia Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP).…

que transforma o conhecimento e a realidade. Portanto a indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão não é apenas uma questão legislativa, mas um princípio epistemológico fundamental à instituição universitária. LEI: “As universidades gozam de autonomia didático-científica, administrativa e de questão financeira e patrimonial, e obedecerão ao principio de indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão, sendo-lhes facultado, bem como ás instituições de…

UMA ANÁLISE SOBRE A IMPORTÂNCIA DA DIDÁTICA NA FORMAÇÃO DOS DOCENTES DO ENSINO SUPERIOR Francisco Leno Alves Sales* “As opções que cada um de nós faz como professor cruzam a nossa maneira de ser com a nossa maneira de ensinar. Desvendamos na nossa maneira de ensinar a nossa maneira de ser”. (António Nóvoa). RESUMO Atualmente uma das criticas mais comuns dirigidas aos cursos de nível superior diz respeito à didática de seus docentes, ou seria melhor dizer, à falta dela, por tais razões…

base material destruída, sua soberania e independência anuladas, sua classe política apagada, a nação-estado torna-se um mero serviço de segurança para as mega-empresas...Os novos senhores do mundo não têm necessidade de governar diretamente. Os governos nacionais são encarregados da tarefa de administrar os negócios em nome deles (Subcomandante Marcos, in Baurman, p. 74). 1. O QUE SE ENTENDE POR POLÍTICAS PÚBLICAS Numa primeira aproximação pode-se dizer que por políticas públicas…

demandas das classes populares e médias e por sua subordinação aos centros hegemônicos do capitalismo (EUA, Japão, Europa Ocidental). Quadro comparativo entre Fundef e Fundeb Semelhanças Diferenças Fundef Na vigência: de 10 anos Alcance: Ensino Fundamental Fontes de recursos: Fundo de participação dos estados FPE; fundo de participação dos municípios – FPM; Imposto sobre circulação de mercadorias e serviços – ICMS; Imposto sobre produtos industrializados, proporcional…

voltada para o conhecimento sistemático e metódico da sociedade, só aparece na década de 30 com a fundação da Universidade de São Paulo, embora o pensamento sociológico já existia no Brasil dês do final do século XIX, desenvolvido por Euclídes da Cunha em sua obra Os Sertões e nas idéias abolicionistas e republicanas. Nessa época uma das preocupações em geral dos intelectuais era o interesse da descoberta do Brasil verdadeiro, contradizendo aquela visão etnocêntrica dos europeus. Buscavam também

O REFERENCIAL CURRICULAR NACIONAL PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL NO CONTEXTO DAS REFORMAS * ANA BEATRIZ CERISARA** RESUMO: Este artigo tem por objetivo refletir sobre o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil no contexto das políticas públicas para educação infantil do Governo Fernando Henrique Cardoso. Inicia com uma análise das reformas educacionais implementadas na área da educação infantil, com base em legislações, pareceres, resoluções e documentos encaminhados pelo MEC desde a

Sorocaba, como exigência parcial para obtenção do título de Mestre em Educação. Orientador: Barreira Prof. Dr. Luiz Carlos 11 Sorocaba/SP 2009 Ficha Catalográfica A449o Almeida, Marcelino de Olho vivo : história do movimento estudantil alternativo em Sorocaba : 1997 a 2004 /Marcelino de Almeida. -- Sorocaba, SP, 2009. 177 f. Orientador: Prof. Dr. Luiz Carlos Barreira Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Sorocaba, Sorocaba, SP, 2009. Inclui…

Aécio Neves da Cunha Aécio Neves da Cunha (Belo Horizonte, 10 de março de 1960) é um economista e político brasileiro, filiado ao Partido da Social Democracia Brasileira (PSDB). Foi o décimo sétimo governador de Minas Gerais entre 1º de janeiro de 2003 a 31 de março de 2010, sendo atualmente senador pelo mesmo estado. Nascido em Belo Horizonte, Aécio é graduado em economia pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais. É neto do ex-presidente Tancredo Neves, com quem