Reflexões Sobre Transdisciplinaridade

tradição, reelaborando os objetivos e conteúdos de formação política para a cidadania democrática que seus currículos sempre souberam explicitar. Cidadania é um conceito histórico, que comporta interpretações mutáveis e diversas. Os debates atuais sobre os objetivos da educação para a cidadania privilegiam a formação de sujeitos livres, autônomos, críticos, abertos à mudança, capazes de intervir em processos de produção cultural que tenham alcance político. (PIETRO; JÓIA; p. 74, 2013). …

educação infantil e ensino fundamental A arte possibilita o desenvolvimento do pensamento artístico das experiências pessoais, ampliando a sensibilidade, percepção, reflexão e imaginação do aluno. A arte desenvolve também conhecer, apreciar e refletir sobre as formas da natureza e produções artísticas individuais e coletivas de culturas e épocas. O PCN de Arte destaca a compreensão da arte na educação, mencionando conteúdos, objetivos e especificidades no ensino e aprendizagem da…

inteligência artificial e produtores de sistemas especialistas e de sistemas de hipermídias passaram a integrar o grupo de interessados em organização do conhecimento. Todos esses estudos são científicos uma vez que observam, descrevem e fazem generalizações sobre o comportamento humano. Nos últimos anos, a diversidade de pesquisa em Ciência da Informação na área de organização e representação do conhecimento tem sido reconhecida, assim como tem sido apontada a importância de se agregar…

importância da reciclagem do lixo, podendo esta ser de grande importância para o desenvolvimento na área de ensino aprendizagem. Para quem e de que forma o estudo oferecerá contribuição? O projeto de reciclagem é útil no sentido de esclarecer ao aluno sobre os benefícios da reciclagem do lixo e a conscientização da preservação do meio ambiente, podendo ser trabalhado paralelo aos demais conteúdos curriculares. A principal função do trabalho com o tema “RECICLAGEM” é contribuir para a…

concepções de sujeito, vulnerabilidade e gênero, num enfoque multidisciplinar, intersetorial, ancoradas nas parcerias e nas redes sociais de apoio. A gravidez na adolescência constitui desafio para as políticas públicas e traz à tona questões relevantes sobre o problema, fornecendo aos adolescentes subsídios para viver sua sexualidade de forma plena e com planejamento de anticoncepção ou concepção, no contexto de promoção da saúde. Palavras-chave: Adolescente. Gravidez na…

um terreno fértil para trabalharmos a sustentabilidade, para que a criança aprenda que é possível viver e se desenvolver em harmonia com o meio ambiente. Nesse trabalho, serão apresentadas algumas tendências pedagógicas que possibilitem a reflexão sobre as questões relacionadas à proteção do meio ambiente. Nas sociedades atuais o ser humano acha que pode sobreviver sem o equilíbrio dinâmico da natureza. As cidades estão superpovoadas, há alta concentração de lixo, os mares e rios estão…

images from research trajectories: confessions of spatialized daly life Nathan Zanzoni Itaborahy1 Resumo Abstract Este ensaio é uma confissão de uma geografia vivenciada que traz à tona, a partir de percepções, experiências e ideias, uma reflexão sobre a atividade da pesquisa em geografia em meu curso de mestrado na UFMG, revelando a geograficidade e o imaginário geográfico que dão vida à rotina da investigação socioespacial. Nele, o cotidiano de um pesquisador, suas espacialidades e…

escolas de serviço Social são fundadas por grupos cristãos. Os alunos predominantes eram de classe media. Algumas alunas eram professoras primarias. Ao atuar sobre o efeito no que diz respeito às causas da Questão Social. Em posição análoga, encontra-se o Serviço Social reconceituado, que se propõe atuar sobre as causas, atuar revolucionariamente sobre o sistema. O Serviço Social brasileiro procurou apropriar-se da metodologia de trabalho americano, e introduziu nos currículos das…

INTERDISCIPLINARIDADE - Um novo paradigma curricular Rosamaria Calaes de Andrade 1. INTRODUÇÃO: - conceitos e reflexões preliminares A Interdisciplinaridade refere-se a uma nova concepção de ensino e de currículo, baseada na interdependência entre os diversos ramos do conhecimento. Paradigma (modelo, padrão) é um conceito atualmente usado para designar a forma de estruturação e funcionamento do cérebro humano. Neste sentido, paradigma é uma estrutura-modelo, um modo de…

..................39 4.1.2 Dom Casmurro – Machado de Assis..........................................................43 4.1.2.1 Tópicos de Realismo...............................................................................43 4.1.2.2 Teorias sobre a construção de personagem...........................................44 4.1.2.3 Dom Casmurro e a construção da personagem Capitu..........................48 4.1.2.4 A desconstrução da personagem Tufão ............................................