Vigotsky

1- Distinga os termos: reação, reflexo e instinto, exemplificando-os: Reação- Segundo Vigotsky a “reação deve ser entendida como certa relação recíproca entre o organismo e o meio que o rodeia. A reação é sempre uma reação do organismo a essas ou aquelas mudanças do meio, sendo um mecanismo de adaptação sumamente valioso e psicologicamente útil”. Também elucida que toda reação apresenta três momentos: o sensorial, o central e o motor. Como exemplo ele apresenta alguns momentos de reação como o caule de um vegetal que tende para o sol, o salivar do cão em resposta a carne que lhe puseram na boca ou o ouvir do som de uma campainha na porta de entrada. O primeiro momento é dos efeitos dos raios solares para a planta, a carne para o cão, o som para o homem, estes são os estímulos, já o que se segue são os processos químicos internos que surgem em cada um desses exemplos e por último a reação, a inclinação do caule, o salivar do cão os passos do homem ao ver quem bate a porta. Nem sempre esses processos se mostram tão óbvios. Podem parecer imperceptíveis ao homem em alguns momentos. Reflexo- Para os animais que possuem sistema nervoso a reação assume ainda a forma de reflexo. Segundo Vigotsky podemos entender por reflexo qualquer ato do organismo suscitado por algum estímulo externo do sistema nervoso; é transmitido através do nervo centrípeto ao cérebro, de onde, através do nervo centrífugo, suscita-se ao movimento ou a secreção do órgão operativo. Toda essa parte técnica é

1 – Descreva com suas palavras o que é um reflexo em termos comportamentais. Qual sua natureza: inato ou adquirido? O movimento reflexo é independente de nossa vontade e normalmente só depois de executado é que tomamos conhecimento dele, podem ser inatos, os quais são independentes da aprendizagem, ou adquiridos, que são reflexos aprendidos ou condicionados. 2 – Cite três exemplos de reflexos. 1- Quando a luz solar atinge nossos olhos logo o fechamos pelo reflexo obtido na pupila 2-…

dessa secreção é, no caso de alimento, alterá-lo quimicamente, e no caso de uma substância rejeitável, diluí-la e removê-la da boca. Este é um exemplo de um reflexo que ocorre devido às propriedades físicas e químicas de uma substância quando ela entra em contato com a membrana mucosa da boca e língua. Mas, além disto, uma secreção reflexa semelhante é evocada quando essas substâncias são colocadas a uma distância do cão e os órgãos receptores afetados são apenas aqueles do olfato e da…

animais (que lhe dera um Prêmio Nobel), interessou-se pela salivação que surgia nos cães sem a presença da comida. Pavlov queria elucidar como os reflexos condicionados eram adquiridos. Cachorros naturalmente salivam por comida; assim, Pavlov chamou a correlação entre o estímulo não-condicionado (comida) e a resposta não-condicionada (salivação) de reflexo não-condicionado. Todavia, ele previu que se um estímulo particular sonoro estivesse presente para os cães quando estes fossem…

Temos no vídeo "Cão de Pavlov" uma experiência onde Pavlov quis demonstrar que reflexos condicionados são adquiridos. Os cachorros salivam normalmente na presença de comida. Pavlov associou a comida à um estimulo (som) repetidas vezes. O som que antes não provocava salivação, após associá-lo à comida, o cão passou a salivar com o som. Com isso Pavlov demonstrou que o reflexos condicionados são adquiridos. Com a experiência "Pequeno Albert", de Watson, ele acredita ter demonstrado…

Pavlov e Burrhus Frederic Skinner, também conhecido como sistema de punição e recompensa. A origem do condicionamento clássico[editar código-fonte] Um reflexo é uma sequência estímulo-resposta e tem a função de manter o bom funcionamento biológico, garantindo sobrevivência e reprodução. Encontramos reflexos em todos os sistemas orgânicos: nervoso, endócrino, muscular, respiratório, digestivo, reprodutivo e até mesmo respostas emocionais reflexas. Os reflexos condicionados formam…

Comportamento Inato e comportamento Adquirido. O estudo do desenvolvimento do comportamento, abrange segundo Barros (1991) durante o decorrer de nossa vida, tem sido realizado pela Psicologia genética ou evolutiva. Observou-se que, no início de nossa vida, apresentamos, aos estímulos, reações que, em sua maioria são inatas. À medida que amadurecemos, vai aumentando o numero de nossas reações adquirida e aprendidas. A Psicologia comparativa realiza o estudo do comportamento animal,…

Usos do condicionamento clássico em salas de aula Escrito por Rebeca Renata | Traduzido por Ale Grassi Behaviorismo é uma teoria da psicologia que estuda todos os comportamentos da maneira que foram adquiridos O termo behaviorismo, conhecido também como comportamentalismo ou condutismo, se refere a uma teoria da psicologia que estuda todos os comportamentos da maneira que foram adquiridos. O condicionamento clássico é uma forma de behaviorismo no qual um estímulo específico produz…

Noturno Data de entrega: 11/11/2013 ESTUDO DIRIGIDO 04- BEHAVORISMO 01- Descreva com suas palavras o que é um reflexo em termos comportamentais. Qual sua natureza: inato ou adquirido? O reflexo é uma resposta do organismo. Quando existe alguma alteração no ambiente provocando alteração no organismo. Reflexo inato: É aquele que vêm da espécie, sem alguém ter ensinado. Reflexo Adquirido: É aquele que é aprendido. 02- Cite três exemplos de reflexos. Piscar, arrepio, Batimento…

INTRODUÇÃO Pretende-se com este trabalho abordar as diferentes teorias de aprendizagem, e aprender, compreender o que é a aprendizagem. Parte de um conceito que uma aprendizagem não é mais do que a incorporação de um novo comportamento, no quotidiano do sujeito e que o ser humano inicia a sua vida aprendendo formas de viver. Se se pensar em que a primeira aprendizagem do individuo é talvez a de aprender a mamar e que ao longo da sua vida, esta acção se vai modificar…