Recreação E Jogos Infantis

significa “brincar”. O lúdico é uma necessidade humana. Segundo a Enciclopédia Barsa (1997, p.338- v.8) “A denominação jogo é dada a diversas formas de atividades físicas ou mentais que têm por fim a recreação embora às vezes envolva também interesse financeiro.” A palavra jogo vem do latim LOCUS, que significa gracejo, zombaria e que foi empregada no lugar de ludus: brinquedo, jogo, divertimento, passatempo. Artigo que define como obrigatório o nível superior para o profissional que…

EDUCAÇÃO FÍSICA SOBRE A PSICOMOTRICIDADE E LUDICIDADE DE ALUNOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL. MACAPÁ 2013 ANA CLAUDIA ANDRADE MORAES DARCYANE FREIRE LIDIANE AGUIAR NILCIVANA LOBATO DE SOUZA VALNICE GARCIA RIBEIRO ORLANDINA PICANÇO DA SILVA FILHA A IMPORTÂNCIA DOS BRINQUEDOS CANTADOS DURANTE AS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA SOBRE A PSICOMOTRICIDADE E LUDICIDADE DE ALUNOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL. Trabalho apresentado à disciplina Estágio Supervisionado…

JOGOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Eliane Alves de Jesus Lucilvânie Vieira e Silva Valadares Maria do Socorro O. Dos Santos Vieira Orientador: Liliam Martineli FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA-FAEL Curso de Licenciatura em Pedagogia 1-RESUMO O presente artigo tem por finalidade compreender a importância dos jogos na Educação Infantil e sensibilizar professores de educação infantil e séries iniciais do importante papel que os jogos, as brincadeiras e os brinquedos exercem no…

FADIRE; FACULDADE DE DESENVOLVIMENTO INTEGRAL E REGIONAL. Maria das Dores Lopes O brincar, na educação infantil, brincadeiras e brinquedos. Belém, 22 – 11 2014 FADIRE; FACULDADE DE DESENVOLVIMENTO INTEGRAL E REGIONAL. Maria das Dores Lopes O brincar, na educação infantil, brincadeiras e brinquedos. Trabalho destinado à conclusão da disciplina Metodologia da Pesquisa

atividades recreativas continuamente e suas preferências podem estar relacionadas com o sexo, classe etária e IMC (Índice de Massa Corporal). Sendo assim na compreensão das atividades recreativas nos leva a reconhecer convergentes e divergentes entre recreação, lazer e ludicidade não se destinando a uma finalização. Nos últimos anos vem crescendo o campo de estudos sobre ensino e nesse contexto um assunto que vem recebendo atenção dos pesquisadores está relacionado à construção dos…

rede publica ou privada de educação básica. Em nosso caso especifico, usou-se o Recreio nas Férias como um dos segmentos para fazer parte do estagio curricular supervisionado. Este relatório é referente ao primeiro seguimento do estágio, Educação Infantil, realizado na Universidade Federal do Amazonas (UFAM), de segunda a sexta-feira, no turno matutino. O presente relatório, tem como objetivo relatar as atividades desenvolvidas durante no Recreio nas Férias alicerçado ao estágio…

Testemunha Ocular Infantil e memória para diversos eventos da vida real Em casos legais – crianças podem ser obrigadas a prestar contas como testemunhas oculares sobre o que aconteceu durante um episódio de suas vidas. Em caso de abuso sexual, a informação obtida a partir de uma criança é de extrema importância Uma questão fundamental a respeito da testemunha ocular e sua memória é a precisão da memória da criança para repetidas veze, com episódios semelhantes, onde os detalhes de…

utilizar sua personalidade integral: e é somente sendo criativo que o indivíduo descobre o eu (self)” (Winnicott, 1975, p.80). Objetivo Aumentar o repertório de brincadeiras infantil, incentivar as crianças a participarem de situações de socialização através de brincadeiras que sejam desenvolvidas me grupo, brincar com jogos que sejam trabalhadas regras para estimular o respeito, desenvolver a sensibilidade, o raciocínio lógico, a expressão corporal, a capacidade de concentração, a…

DISCIPLINA: RECREAÇÃO E LAZER EDUCAÇÃO FÍSICA, TURMA M0 JOGOS POPULARES JOGOS POPULARES São conhecidos também como jogos de rua. Praticados com maior frequência pela classe popular e classe média. Fazem parte da cultura infantil e podem ser praticados nas ruas, quintais, pátios das escolas, terrenos baldios, áreas de lazer. Tem papel fundamental no desenvolvimento da criança, pois os jogos populares propiciam o desenvolvimento da imaginação, o espírito de colaboração,…

Lazer e Recreação Jogos Cooperativos Origem Segundo Orlick (1989) os jogos cooperativos surgiram há milhares de anos quando membros de comunidades tribais se reuniam ao redor da fogueira para celebrar a vida. Terry Orlick, canadense, doutor em psicologia, docente e pesquisador da Universidade de Otawa, é a mais importante referência quando o assunto é jogos cooperativos. Jogos nos quais todos os participantes cooperam, vencem e nem um deles perdem, Terry Orlick (1978) No Brasil,…