Recreação E Jogos Infantis

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ARTE, CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Arte, criatividade e recreação”, sob orientação do professor- Maria Cláudia Tiveron Leme da costa‏ - tutor a distância.. Sumário Introdução ...............................................

ginástica, danças, jogos, atividades rítmicas e expressivas, ela inclui também seus valores e atitudes garantindo ao aluno o verdadeiro objetivo da atividade realizada por ele, onde afirma os Parâmetros Curriculares Nacionais, (1997, pg.15): O trabalho da educação física nas séries iniciais do ensino fundamental é importante, pois possibilita aos alunos terem acesso desde cedo, a oportunidade de desenvolver habilidades corporais e de participar de atividades culturas, como jogos,…

O BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL COMO DIREITO E OPORTUNIDADE Márcia de Souza1 RESUMO O brincar é essencial para uma aprendizagem significativa, o professor precisa valorizar este brincar planejando de forma intencional, selecionando materiais e organizando espaços que as crianças brinquem e satisfaçam suas necessidades. As brincadeiras e jogos constituem a base em torno das atividades culturais e sociais das crianças. É a forma que as mesmas lidam com os conceitos que envolvem…

FLORESTAN, Fernandes. As “Trocinhas” do Bom Retiro: Contribuição ao Estudo Folclórico e Sociológico da Cultura e dos Grupos Infantis. In Pro-Posições. V. 15, n.1 (43) – jan./abr. 2004 Página 229 As “Trocinhas” do Bom Retiro [Nota: 1] Contribuição ao Estudo Folclórico e Sociológico da Cultura e dos Grupos Infantis Prefácio O folclore, durante tanto tempo abandonado aos amadores, seus únicos estudiosos, tornou-se hoje uma ciência, que tem suas regras, seus…

RECREAÇÃO EM ESCOLAS Pode acontecer durante as aulas, no inicio ou no final, com atividades que tenham somente como OBJETIVO O LÚDICO, porém se fará presente o caráter educacional. Outro momento de recreação na escola, mais favorável a atuação dos recreacionistas, são as atividades proporcionadas a todos os alunos da escola, não visando objetivos específicos, mas sim o lúdico, explorando datas ou momentos especiais, finais de semana ou férias escolares. Ativ. Recreacionais dentro da escola;

pedagógica segura que lhe sirva de instrumento de trabalho com as classes infantis, de diversos colégios de diferentes meios. Minha primeira preocupação é musicalizar as crianças através de variados exercícios sonoras e utilização de algumas danças fáceis. A ginástica das notas (do livro de Liddy Mignone) é um dos exercícios utilizados. Por intermédio dela, a criança toma conhecimento das notas, agradavelmente como uma recreação. Utilizo também, com o auxílio de um tambor, por exemplo,…

FACULDADE DE PRESIDENTE PRUDENTE RECREAÇÃO: EDUCAÇÃO PARA CONVIVÊNCIA E A COOPERAÇÃO CELSO RICARDO MARQUES JESSICA CÂNDIDA OLIVEIRA ORIENTADOR: PROF. Ddo. Tiago Monteiro Introdução Para que se concretize uma educação voltadapara convivência e cooperação, a uma necessidade de observar-se alguns pontos destes processos. No caso da convivência é importante para vida cotidiana, uma relação, que buscamos a melhoria da qualidade vida (interpessoal e intrapessoal, no desenvolver e…

recreio deve ser prazeroso e uma oportunidade para que ocorra a socialização entre as crianças, mas o vem acontecendo nas escolas é que durante o recreio, o que predomina é a correria e gritos. Devido a isso o recreio dirigido é uma oportunidade de recreação e aprendizagem, mas para que isso aconteça é necessário que haja o envolvimento de toda a comunidade escolar. As brincadeiras realizadas no recreio visam desenvolver capacidades e habilidades físicas, psicológicas e afetivas, pois se…

RECREAÇÃO E EXERCÍCIO FÍSICO PARA A TERCEIRA IDADE. Antonio Marcos da Silva Celso Camilo Vicente Everton Klosowski Jociel Marcos da Silva Sousa Prof. Robson Rides de Souza Faculdade Metropolitana de Blumenau – FAMEBLU Educação Física (EDF 21) – Jogos, Brinquedos e Brincadeiras. 06/05/13 RESUMO Este trabalho tem por objetivo compreender a relação que existe entre a atividade física para a terceira idade juntamente com suas patologias. O trabalho aborda quais são os cuidados e

dos Brinquedos Cantados na escola? Os brinquedos cantados têm uma origem indefinida, o que se sabe é que ele sempre fez parte entre todos os povos.E são por meio do cancioneiro infantil, cantigas de ninar ou outras, velhas cerimônias dos povos antigos, jogos, folguedos e demais entretenimentos infantis que possuímos um vasto repertório dessas brincadeiras. Na escola sempre se utilizou desses recursos para passar algum tipo de conhecimento para as crianças. Com a…