Recreaçao Aprendizagem Motora

Pergunta 1 0,04 pontos Salvar 1) Os exercícios que desenvolvem habilidades motoras aquáticas devem ser motivados com complexidade na profundidade e na distancia . Verdadeiro Falso Pergunta 2 0,04 pontos Salvar 1) O acervo motor no meio líquido será maior quanto menores forem os desafios, em diferentes formas de flutuar, propulsionar e de saltar. Verdadeiro Falso Pergunta 3 0,04 pontos Salvar

objetivos gerais devem ser definidos de acordo com o que se pretende alcançar com este projeto. Que resultados espera-se alcançar com este projeto? O que este projeto vai mudar na forma de trabalhar, no envolvimento dos alunos e principalmente na aprendizagem destes, é o que vai definir os objetivos gerais do projeto. 4- Objetivos EspecíficosOs objetivos específicos são definidos em coerência com os objetivos gerais, porém são mais detalhados e voltados para as particularidades do que…

chamados “Esportes Alternativos” fazem parte dos conteúdos da Educação Física. Dentro desse espectro, é ressaltante um estudo mais meticuloso da inclusão de novos jogos esportivos como o tchoukball, quando se anseia abordá-los como caminho para aprendizagem de forma que problematizem e admitam autonomia por meio da sua prática e da discussão de temas que fazem parte da profundeza do esporte e da concorrência coletiva da forma que o assunto considere tudo que esteja unido ao esporte.…

1) IDENTIFICAÇÃO Área: Educação, Ciências e Artes Ciclo de: Formação Profissional Específica Disciplina: Movimento e Aprendizagem Código: 108505 Carga Horária: 68 horas Semestre: Quarto Professor: Kassius Nitzke N º Créditos: 4 créditos Curso(s): Licenciatura em Educação Física Semestre Letivo 2014/2 2) EMENTA DA DISCIPLINA Levar o aluno a refletir sobre as relações entre Educação e Educação Física, dentro do contexto de o que é ser criança na sociedade atual, tecendo as…

reflexos. A recreação nada mais é que criar e recriar, através dela o desenvolvimento é trabalhado e muito trabalhado. As habilidades desenvolvidas na recreação devem sempre ir surgindo conforme a realidade do aluno. E todas as brincadeiras devem trazer algum objetivo de ensino. A recreação em conjunto com a comunidade é socializar escola e comunidade para assim tentarmos reatar esse laço, um ponto importantíssimo da recreação é a motivação, ela é o começo de tudo. Lazer e recreação…

rotina diária que consiste em: Oração, música para o lanche, recreação no pátio, banho, atividades pedagógicas, almoço e descanso. Ao iniciar o dia de atividades os alunos são recebidos pelas professoras e encaminhados para seus lugares. Em seguida um a um é chamado para trocar a roupa que os mesmos vêm vestidos de casa pela roupa da escola. Sentados nos seus lugares, é iniciada as musicas de lanche que é servido, e, em seguida recreação. Através de observação percebemos que existe…

Serie | Disciplina | Situação | 2 | Atividades Complementares | A Cursar | 2 | História e Organização da Educação Física e do Desporto | A Cursar | 2 | Responsabilidade Social e Meio Ambiente | A Cursar | 2 | Recreação e Lazer | A Cursar | 2 | Anatomia I | A Cursar | 2 | Biologia Geral | A Cursar | 2 | Teoria e Prática de Esportes - Atletismo | A Cursar | 2 | Núcleo de Prática Desportivas | A Cursar | 3 | Atividades Complementares | A Cursar | 3 | Fundamentos…

campo transdiciplinar que estuda e investiga as relações e as influências recíprocas e sistêmicas entre o psíquico e a motricidade. Baseada numa visão holística do ser humano, a psicomotricidade encara de forma integrada as funções cognitivas, motoras, sócio-emocionais, simbólicas, promovendo a capacidade de ser e agir num contexto psicossocial. A psicomotricidade possui linhas de atuação educativa, reeducativa, terapêutica e relacional, é concebida como uma ciência que contém…

Disciplina: Arte, Criatividade e Recreação. Goiânia – GO 2014 Faculdade Anhanguera – UNIDERP POLO Interativo Curso de Pedagogia. Disciplina: Arte, Criatividade e Recreação. Marivone Francisca Rosa da Silva RA – 393489 (marivonerosa@hotmail.com) Uelma Costa Rosa de Paula RA - 394821 (uelmacostaros@hotmail.com) Nome Tutora Presencial: Edione Marquês Silveira. Tutora a Distancia: Maria Clotilde. Goiânia-GO 2014. Introdução. Arte pode ser aplicada na educação da criança, por

Apoio à comunidade escolar. Controle das atividades livres, entrada e saída, espaços de recreação. Definição de limites nas atividades livres. Organização do ambiente escolar e manutenção predial. Noções de segurança escolar. Noções de primeiros socorros. Noções básicas sobre drogas. AUXILIAR DE LAZER Pedagogia do esporte. Desenvolvimento motor. Educação Física e cultura corporal. Conceitos e fundamentos da recreação e do lazer. Jogo: aspectos históricos e conceituais. O lúdico: aspectos…