Recreacao Aspectos Cognitivo

crianças da educação infantil atual. O universo da pesquisa abrangeu uma classe do Maternal II e outra do Pré da Educação Infantil, sendo sujeitos da pesquisa todos os alunos de ambas as salas. A importância do brincar para o desenvolvimento sócio-cognitivo da criança que foi comprovado pela literatura consultada e os resultados ao final da intervenção realizada propiciou um novo olhar para a educação infantil abandonando uma rotina sistematizada que deixa o lúdico em segundo plano,…

ser humano, resgatando um espaço para a expressão mais genuína do ser, é um espaço do exercício da relação afetiva com o mundo, com as pessoas e com os objetos, a atividade lúdica fornece às crianças um maior e melhor desenvolvimento seja ele cognitivo, motor, social ou afetivo, pois a criança ao brincar interage com outras crianças, estimulando a criatividade, a autoconfiança, a autonomia e a curiosidade, somos convidados, a refletir sobre o brincar e a brinquedoteca,…

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definição de atividade física, atividade física adaptada, benefícios físicos e psíquicos o relacionamento de uma atividade física, natação sincronizada, com o tipo de esforço físico solicitado referindo a sua contribuição para a aptidão física e vários aspectos éticos na participação das atividades físicas desportivas. Definição de Atividade física A atividade física, em educação física e nos desportos, é definida como "qualquer movimento corporal, produzido pelos músculos…

intelectual ou cognitivo e moral ou afetivo. O vôlei tem o poder de desenvolver na criança a destreza, a capacidade de coordenação e reação, a velocidade e o domínio sobre si mesmo. Vale ressaltar que esta idade para aprendizado é a mais indicada pelo fato de que a criança consegue exercer domínio sobre seu corpo, possuindo um interesse muito grande em aprender e fazer, em buscar o novo. Desta maneira a pratica do esporte se torna muito importante para a criança tanto nos aspectos…

UNIASSELVI Licenciatura em Arte Visual (ART 0015) 2011. 1 INTRODUÇÃO A disciplina de Artes é essencial na Educação da criança, visto que proporciona o desenvolvimento cognitivo, emocional e cultural. Não podemos como educadores restringir nosso trabalho nesta disciplina, como mera atividade de lazer e recreação. O professor necessita ter o entendimento da amplitude desta práxis tanto como professor de turma, do professor da área, das crianças, dos pais e principalmente da…

habilidades motoras. Considerando que um bom desempenho motor só é possível quando há acúmulo considerável de experiências, conhecimento e domínio do seu corpo sobre o meio e vice-versa, logo a aprendizagem motora está sendo vista como o amadurecimento de aspectos funcionais estimulados pelo ambiente no qual o indivíduo está inserido. (Manoel, 1994). A iniciação esportiva deve ter uma orientação cuidadosa no que se refere aos seus objetivos e métodos, pois pode ser um instrumento para…