Reconstruindo O Conhecimento Curriculo

dos riscos residuais, identificação dos novos riscos, execução de planos de respostas a riscos e avaliação da sua eficácia durante todo o ciclo de vida do projeto. Esses processos interagem entre si e também com processos de outras áreas de conhecimento. Cada processo pode envolver o esforço de uma ou mais pessoas ou grupos de pessoas, com base nas necessidades do projeto. Cada processo ocorre pelo menos uma vez em todos os projetos e também em uma ou mais fases do projeto, se ele…

especiais e acaba reforçando o encaminhamento dos alunos para as classes e escolas especiais.  A atual Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, Lei nº 9.394/96, no artigo 59, preconiza que os sistemas de ensino devem assegurar aos alunos currículo, métodos, recursos e organização específicos para atender às suas necessidades; assegura a terminalidade específica àqueles que não atingiram o nível exigido para a conclusão do ensino fundamental, em virtude de suas…

que o estudo das áreas de conhecimento deve constituir tanto ponto de partida como ponto de chegada. Assim, as atividades das áreas do conhecimento devem visar o desenvolvimento de competências e habilidades e não constituírem obstáculos para o desenvolvimento intelectual do aluno uma vez que a democratização social pressupõe garantia de acesso aos saberes necessários para a cidadania, o reconhecimento do educando como cidadão, e, portanto, a valorização de seus conhecimentos prévios…

educação de qualidade, precisamos refletir sobre como nossos alunos aprendem mais. Esse é um questionamento pertinente. E ainda me pergunto se os educadores têm a percepção de que: “...o que fica para a vida, para o desenvolvimento humano são os conhecimentos que ensinamos, mas também, e sobretudo, as posturas, os processos e significados que são postos em ação, as formas de aprender, de se interessar, de ter curiosidade, de sentir, de raciocinar e de interrogar” (ARROYO, 2000,…

Prefeito o vetar, a proposta volta para a Câmara, que decide se o veto será mantido ou rejeitado. 6. Promulgação: é quando o Prefeito atesta a existência da nova lei, ordenando que seja aplicada e cumprida. 7. Publicação: quando a lei chega ao conhecimento de todos, por meio de publicação em jornal, pois o seu cumprimento é exigido de forma pública. 3) O que é o Conselho Nacional de Educação, sua composição e atribuições? R: O CNE (Conselho Nacional da Educação) foi criado pela Lei…

INTRODUÇÃO Desde há muito tempo, a transmissão oral, ou seja, a contação de histórias é passada de geração em geração, esta foi uma das soluções encontradas pelas comunidades que não conheciam a escrita, para informar às gerações mais novas os seus conhecimentos, valores e crenças, que eram considerados fundamentais para a sobrevivência geral da respectiva comunidade. O surgimento das creches e pré-escolas ocorreu devido o fato das mulheres começarem a trabalhar fora de casa,…

valorização do indivíduo e a oposição à autoridade da fé. Durante a Idade Média, quase não houve questionamentos sobre as questões filosóficas feitas por leigos, já que a Igreja Católica tinha enorme influência sobre a sociedade e limitava a produção de conhecimento por aqueles que não pertenciam ao clero. Dessa maneira, a filosofia medieval era fortemente marcada pela religião. Contudo, as novas percepções trazidas com o desenvolvimento científico dos séculos XV e XVI, como os novos…

inserida num contexto amplo, no qual existem vários envolvidos no processo de, em que o ensino está inserido para que a aprendizagem aconteça. Aprendizagem além do conteúdo, professor e aluno. Pode-se então dizer que a educação é um campo amplo do conhecimento. Já o ensino , representa instrução, socialização de informação, aprendizagem, etc. O tema ensino remete-se ao professor. A pesquisa está relacionada à busca por respostas e tem por base procedimentos racionais e sistemáticos…

2011. INTRODUÇÃO O Estágio descrito neste relatório realizou-se na Escola Municipal Clemente de Souza Franco, situada na Rua Paissandu nº100 bairro Benevides, no município de Conselheiro Pena. Tem como finalidade aperfeiçoar meus conhecimentos adquiridos no Curso de Pedagogia, onde foram realizadas as atividades de caracterização, observação e entrevista, e a prática gestora. O trabalho realizado durante o período de estágio abrangeu a relatividade de algumas…

10 (C) (D) 4 7 3 7 5 7 6 7 17. Observe, na malha quadriculada abaixo, formada por quadradinhos congruentes de lado 1 cm, as duas figuras sombreadas. 15. A figura abaixo representa a planificação de um cubo. Figura 1 Figura 2 Reconstruindo o cubo, o símbolo que fica na face A razão entre a área da figura 2 e a área da figura 1 é igual a: (A) 2 (B) 4 (C) 8 (D) 6 oposta à face com o símbolo é: (A) 18. Um grupo de 8 professores reuniu-se para fazer bandeirinhas…