Realidade Da Politica Brasileira

Oliveira Cabral PRESIDENTE DA REPÚBLICA Luiz Inácio Lula da Silva MINISTRO DA EDUCAÇÃO Fernando Haddad UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ REITOR Luiz de Sousa Santos Júnior SECRETÁRIO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA DO MEC Carlos Eduardo Bielschowsky DIRETOR DE POLÌTICAS PÚBLICAS PARA EAD Hélio Chaves UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL COORDENADORA GERAL Celso Costa CENTRO DE EDUCAÇÃO ABERTA A DISTÂNCIA DA UFPI Coordenador Geral de EaD na UFPI Gildásio Guedes Fernandes CENTRO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO…

1 INTRODUÇÃO O presente trabalho faz uma analise do processo histórico dos anos de 1960 a 1980, mas diversos âmbitos da sociedade como politica, politicas sociais, papel dos grupos daquela época na sociedade, e a evolução do serviço social, a dificuldade e enfrentamento da dura realidade social em que se passava o país, a evolução e novas ferramentas de trabalho inserido ao serviço social com o objetivo de atender melhor as perspectivas do ser humano que estavam á margem da sociedade,…

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE SERVIÇO SOCIAL A MEDIAÇÃO DE CONFLITO COMO ATIVIDADE DO ASSISTENTE SOCIAL NA CRUZ VERMELHA BRASILEIRA – FILIAL PARÁ Resumo: O presente artigo tem por finalidade contribuir para a reflexão sobre a mediação de conflito como atividade do assistente social na Cruz Vermelha Brasileira-Filial Pará. Como procedimentos metodológicos utilizam-se as pesquisas bibliográficas, tendo em vista a discussão de um tema atual,…

alcançar a partir do movimento que parte da realidade material historicamente construída, a transporta para o plano ideal para ser interpretada e sistematizada, e volta para o plano real novamente para assim alcançar a essência. É importante salientar que a análise feita aqui utilizará o método marxiano na sua essência e de forma concreta, nos baseando principalmente em algumas considerações de Caio Prado Jr. e Florestan Fernandes sobre a realidade brasileira. A partir dos autores,…

Processo de Decisão Política Como podemos observar existem três modelos que ajudam o ator político no processo da decisão política, cada qual tem suas peculiaridades, e direciona para um objetivo. Como proposto, devemos fazer um relato de qual modelo é o mais apropriado para a realidade brasileira. Partindo desse ponto encontramos os modelos: Política Racional, Política Organizacional e Política Burocrática, de posse de informações dos três modelos conclui-se que o Modelo de Política…

A Questão da Pessoa Com Deficiência. Trabalho apresentado ao Curso Servço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina ÉticaPolítica e Sociedade, Antropologia, Formação Social, Política e Econômia do Brasil,FHTM do Serviço Social Prof. Maria Bastos,Giane Albiazzetti,Gleiton Lima e RosanaMalvezzi. Paulo Afonso 2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO...........................................................

EDUCAÇÃO INDÍGENA E A CONSIDERAÇÃO DA HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA NO CURRÍCULO ESCOLAR Historia e Cultura Afro-Brasileira e Indígena • África e Brasil:unidos pela história e pela cultura. • A influência da cultura afro-brasileira e indígena na cultura atual. • Tudo que temos na nossa cultura hoje foi parte integrante da cultura afro e indígena, que foi base para a formação da mesma. • Predominância da cultura Européia e desvalorização da cultura afro e indígena, criando assim…

defendiam os pensadores tradicionais da política, os chamados “teóricos das elites”. Para um estudo aprofundado das relações de poder, o revolucionário italiano entendia ser necessária uma crítica inscrita na análise da totalidade histórica. Resgatando-se o princípio marxiano de totalidade, a perceber a realidade como a síntese de múltiplas determinações, a esfera política não pode ser pesquisada isoladamente do conjunto das relações sociais. A socialização da política Ao produzir uma…

RESUMO: AS CATEGORIAS DE GRAMSCI E A REALIDADE BRASILEIRA – POR CARLOS NELSON COUTINHO Katia Rosana de Oliveira1 GRAMSCI E O BRASIL A introdução das idéias de Antônio Gramsci na vida política brasileira, além de tardia, foi dificultada por vários fatores, entre eles, uma realidade histórica adversa, e impregnada uma por uma cultura política atrasada e por antidemocrática esquerda predominantemente dominada concepções dogmáticas e sectárias, sobretudo aquelas derivadas da III Internacional

Revista Brasileira de Informática na Educação – Número 1 – 1997 INFORMÁTICA EDUCATIVA NO BRASIL: UMA HISTÓRIA VIVIDA, ALGUMAS LIÇÕES APRENDIDAS* Maria Candida Moraes1 Profª. de Pós-Graduação em Educação (SUC) - PUC/SP Coordenadora Geral do PROINFO/MEC abril/1997 AS PRIMEIRAS INICIATIVAS De acordo com o livro Projeto EDUCOM (Andrade, P. F., & Albuquerque Lima, M. C. M., 1993), documento referencial que resgata a história e consolida os diferentes fatos que caracterizam a…