Qualidade Docente E Eficácia Escolar

Pesquisa em e•cácia escolar: origem e trajetória Nigel Brooke; José Francisco Soares (Org.). Belo Horizonte, MG: UFMG, 2008, 552 p. Já nas primeiras linhas do livro “Pesquisa em eficácia escolar: origem e trajetórias”, o espaço e o tempo (Estados Unidos e Inglaterra, década de 1960) em que foram produzidos os primeiros estudos relevantes acerca da chamada Eficácia Escolar são sucintamente descritos. À época, conforme o texto, havia nesses países grande preocupação com a qualidade da…

reflexivas: uma estratégia de desenvolvimento profissional dos docentes. In ANAIS (Actas) do IV Colóquio Luso-Brasileiro, VIII Colóquio sobre Questões Curriculares: Currículo, Teorias, Métodos. 2, 3 e 4 de Setembro de 2008. Brasil: Universidade de Santa Catarina – Florianópolis. Grupo de trabalho 11 – Currículo e Formação Docente. ISBN: 978-85-87103-39-0 Práticas reflexivas: uma estratégia de desenvolvimento profissional dos docentes Rosalinda Herdeiro & Ana Maria Silva…

análise das instituições escolares. NÓVOA, António(coord.)As organizações escolares em análise. Lisboa: Publicações Dom Quixote / Instituto de Inovação Educacional, 1995, 2ª ed., p. 13-43. Em seu texto, Nóvoa faz uma análise interessante sobre as instituições escolares, para ele é impossível isolar a ação pedagógica dos universos sociais que a envolvem, ou seja, a ação pedagógica não pode estar alheia a comunidade, aos pais dos alunos, e principalmente ao corpo docente, as interações…

partir de uma reflexão teórica (...)” Histórico: Década de 80: Crise Fiscal e Estado Mínimo: desprezo pelos indicadores sociais. A partir da Década de 90, os indicadores sociais e ambientais assumiram um papel de destaque: Desigualdade Social, qualidade de vida, direitos humanos, liberdades políticas, desenvolvimento sustentável, responsabilidade social e biodiversidade Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica Seminário de Planejamento Estratégico do IFRJ: APL,…

trabalho de qualidade, tanto na sua organização quanto no seu funcionamento. Pois, a escola deve propor situações aos alunos que lhes transmite confiança. Independentemente da forma que é desenvolvido o trabalho na Unidade Escolar, é necessário compreender que o aluno é um individuo pleno de suas aptidões, e que um bom ambiente pode instigar suas capacidades, proporcionando-lhes oportunidades de aprendizagem, expandindo a sua concepção do meio em que vive. Contudo é necessário que os…

FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA O tema gestão escolar tem sido uma das preocupações de todos aqueles que fazem a escola. Por esta razão entendemos que, um gestor tem enfrentado inúmeros desafios ao administrar uma escola. Considerando que este profissional de líder frente ao um conjunto de ações planejadas coletivamente na escola, vejamos a afirmação de Luck quando fala que: A gestão escolar consiste no processo de mobilização e orientação do talento e esforço coletivos presentes na escola,…

identificar as medidas a serem tomadas, dentro das escolas e fora delas, para que sua prática passe realmente a promover o sucesso de todos. Refletir sobre os dois temas, portanto, é essencial para todos os envolvidos no esforço de aperfeiçoar a qualidade da educação. Neste artigo, apresentaremos uma descrição concisa das respostas que os pesquisadores vêm oferecendo a essas questões cruciais. 1. CARACTERÍSTICAS DAS ESCOLAS EFICAZES Num estudo recente, REYNOLDS et al. (1996, p.…

é o chamado “Fracasso Escolar”. Muitas das vezes esse termo assume uma dimensão tão grande que comumente o denominamos como a “crise da educação”. Não importa o nome a que iremos relacionar o problema, mas sim entendermos de forma mais ampla a sua atuação e consequência em boa parte da população, frustrando sonhos, inviabilizando ou retardando a tão sonhada Justiça Social, onde os direitos do cidadão seriam gozados plenamente por todos. O impacto desse “Fracasso Escolar” na vida do…

Educação, 2006, 7, 71-90 Ideias e Tendências Educativas no Cenário Escolar. Onde estamos, para onde vamos? Ernesto Candeias Martins Palavras-chave: tendências pedagógicas, cenário escolar, função da escola, novas aprendizagens, públicos. Instituto Politécnico de Castelo Branco, Escola Superior de Educação ernesto@mail.ese.ipcb.pt Este artigo pretende reflectir sobre as tendências educativas no cenário escolar actual. O autor interroga-se sobre a existência dessas…

descentralizacao e de municipalizacao do ensino. flexibilizacao do trabalho docente reformas a partir da decada de 1990, sistema educativo periferico afasta a massa do acesso do conhecimento cientifico tecnologico e artistisco mais avançado. oferta de um ensino mais amplo ao trabalhador . educação vista como um distribuidor de renda - vinculasse a politicas assistencialistas (bolsa escola). alienacao do trabalho docente, desqualificacao docente pós 80 -> desqualificacao da força…