Quadro Conceitual De Piaget E Vygotsky

aplicar punições e prêmios, qual é a importância da informação no desenvolvimento humano, em que consiste o ato de comunicação, o que interessa e dá prazer ao aluno quanto ao aprendizado escolar. Teorias da Aprendizagem Quadro Conceitual Teorias Psicologia – Aspectos Conceituais Contribuições para o âmbito educacional Teoria verbal significativa A Teoria Significativa definida por Assube como uma teoria psicológica de aprendizagem verbal que explica como ocorre a aquisição e a…

escolar é caracterizada como possuidora de deficiência intelectual, mesmo não apresentando uma avaliação especializada que indicasse a existência de uma deficiência física, sensorial ou mental. Escolheu-se como fundamentação, os aportes teóricos de Vygotsky sobre a construção dos processos psicológicos tipicamente humanos e a perspectiva de Bernard Charlot sobre a relação com o saber. Metodologicamente escolheu-se a revisão de literatura. Buscou-se compreender segundo os autores, as…

mãos e não antes como Dr. Jean esperava. Outro teste usado pelo Dr. que também percebemos o condicionamento operante de SKINNER, são algumas ferramentas sobre uma bancada onde nela se encontra um martelo, chave e alicate, e o desenho dos mesmos em um quadro desenhado. Com a insistência do Dr. Jean Itard todos os dias lhe ensinando andar, comer com talheres, palavras, cores, números, pedir comida, ajudando com as tarefas do dia a dia, Victor manifestou sentimentos e um deles foi através…

Frases de Henri Wallon 11 2. PRINCIPAIS IDEIAS DE JEAN PIAGET 13 2.1. Construção para a Educação Segundo Jean Piaget 14 2.2. Desenvolvimento das Teorias de Jean Piaget 15 2.2.1. A Teoria de Piaget Sobre Organização e Adaptação 16 2.2.2. A Teoria de Piaget Sobre a Equilibração 16 2.2.3. A Teoria de Piaget Sobre Estágios de Desenvolvimento 16 2.2.4. A Teoria de Piaget Sobre Epistemologia Genética 17 2.3. Curiosidades e Frases de Jean Piaget 17 3. PRINCIPAIS IDEIAS DE OVIDE DECROLY…

científica. Ainda programas de treinamento descontextualizado, vemos ocupando espaços do ensino da leitura e da escrita nos processos de escolarização da grande parte dos alunos com deficiência mental, mas há evidencias práticas e teóricas de que esse quadro pode ser revertido. Apresentamos a seguir referenciais teóricos a partir de reflexões relacionadas à prática no sentido de contribuir para redirecionamento da alfabetização enquanto processo de construção de alunos deficientes…

da ação de um educando vale pela qualidade, organização e funcionamento. Importa que ele perceba, organize, conceba, conceitue e enuncie o conhecimento construído, servindo-se de suas aptidões conforme os estágios do desenvolvimento apontados por Piaget (1983). Percebe-se que na prática escolar diária, o lúdico, bem como todo o material pedagógico, desempenham um papel nuclear nos primeiros anos de escolaridade. Assim buscou-se, nos brinquedos e jogos, demonstrar que a construção…

influência do construtivismo de Ferreiro. Palavras Chaves: Escrita. Ensino. Alfabetização I. A revolução conceitual Quando pensamos em alfabetização e pretendemos traçar um panorama das ideias que afetam a educação brasileira não podemos deixar de lado os pressupostos apresentados por Emília Ferreiro e seus colaboradores na década de 80. Foi ela quem produziu uma verdadeira revolução conceitual na alfabetização, desmontando explicações que havíamos construído ao longo de décadas…

histórico social capaz de aprender, desenvolver e construir conhecimento, desde que tenham oportunidades. Jean Piaget considera como fator determinante do desenvolvimento da criança o fator biológico e a troca entre o organismo e o meio. Define o desenvolvimento em estágios, que se ordena em idades mais ou menos estabelecida seguindo uma seqüência de reestruturação de estruturas cognitivas. Vygotsky enfatiza a importância do meio social. Para ele é a partir da interação da criança com…

RESUMO Este trabalho apresenta a importância do letramento e da alfabetização, debatendo a formação de nossas crianças de maneira eficaz e lúdica. Para a pesquisa foram selecionados alguns teóricos e autores como Emilia Ferreiro, Magda Soares, Vygotsky, entre outros além da observação e entrevista realizada com duas professoras da Instituição Vinde a mim as Criancinhas. Além disto, os autores e teóricos nos ajudam a entender e a enriquecer sobre o significado de letramento e…

entre corpo e mente (embora assumindo-se que o estudo da mente no possa ser feito diretamente) de outro, Hull, embora mediaconista, adota uma posio monista, onde o organismo puramente neurofisiolgico. LEV SEMYONOVICH VYGOTSKY Origens do pensamento e da lngua de acordo com Vygotsky Assim como no reino animal, para o ser humano pensamento e linguagem tm origens diferentes. Inicialmente o pensamento no verbal e a linguagem no intelectual. Suas trajetrias de desenvolvimento, entretanto,…