Quadro Com A História Da Educação Especial No Brasil E No Mundo

CENTRO DE EDUCAÇÃO a DISTÂNCIA RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO ENSINO FUNDAMENTAL Data enviada. 20.05.2014 ELDORADO - MS 2014 UNIVERSIDADE ANHANHERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO a DISTÂNCIA

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE CENTRO DE EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS HUMANAS DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FERNANDA SANTOS RIBEIRO A EDUCAÇÃO DE PESSOAS SURDAS São Cristovão 2010 A Educação de Pessoas Surdas Fernanda Santos Ribeiro Graduanda de Pedagogia, 4º período Resumo: O presente artigo trata da educação especial, ramo da área educativa que volta seus esforços ao trabalho de atendimento e acompanhamento a pessoas com deficiência em instituições…

1-Na história do surdo muitos foram os movimentos de luta por cidadania. Neste contexto escreva sobre a importância do Congresso de Milão. R: Ao longo da história os surdos foram maltratados pela sociedade, que não os via como “diferentes” e sim como “deficientes”, mas à partir do século XV deu-se início as lutas sociais pela educação dos surdos, nessa fase começou os trabalhos para educar crianças surdas. No século XVIII várias escolas foram fundadas para a educação dos surdos, esse

provocada pelo professor no intuito de ir avançando no conhecimento sobre o assunto, na qual observei que todos os envolvidos neste projeto participaram ativamente, cada um contribuindo com a sua vivência. CONCEITOS E REFERENCIAS TEORICAS Na educação escolar, trabalhar atitudes que visem à formação de cidadãos com valores, de forma a respeitarem as pessoas e suas diferenças, como o lado do preconceito e da discriminaçao entre os proprios colegas escolares, significa uma ação…

[pic] Fundação Centro de Ciências e Educação a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Universidade do Estado do Rio de Janeiro Curso de Licenciatura em Pedagogia Avaliação a Distância 1 – AD1/2012.1 Disciplina História na Educação 2 Coordenadora: Sonia Wanderley Nome: Cleide Ramos da Mota Matrícula - 11112080308 Polo: Belford Roxo Caros alunos e alunas sejam bem vindos! Com este instrumento,…

UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAU– UVA NÚCLEO CASCAVEL CURSO DE PEDAGOGIA DISCIPLINA: PRATICA E PESQUISA EM EDUCAÇÃO I PROF (A). ANA LÍVIA PEREIRA MARQUES ROCHA A FORMAÇÃO DA IDENTIDADE DA CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. NATHYELLE HOLANDA COSTA Cascavel 2012 NATHYELLE HOLANDA COSTA A FORMAÇÃO DA IDENTIDADE DA CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Projeto apresentado à universidade Estadual Vale do Acaraú como requisito parcial para obtenção do titulo de

Introdução O relatório de estágio supervisionado – Educação Infantil é o resultado de um trabalho realizado pelo grupo em uma escola de Educação Infantil onde tivemos a oportunidade de observar e aprender com professores capacitados sobre sua prática docente no processo de ensino e de aprendizagem através da ludicidade, de alunos e alunas com idade de 0 à 5 anos e 11 meses tendo com objetivo conhecer as especificidades do trabalho pedagógico observar, participar e planejar…

a importância de você realizar um curso de Libras presencial, no qual poderá interagir com o surdo e ter contato com a comunidade surda. Acredita-se que um estudo teórico acerca da língua de sinais deva partir de uma base teórica sobre a história da educação dos surdos e sobre a importância da língua de sinais para a vida e para a escolaridade dos alunos com surdez. O estudo de tais aspectos justifica-se uma vez que eles evidenciam a relevância da língua de sinais para a pessoa…

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DE SURDOS NO BRASIL A história da educação dos surdos teve seu início marcado por duas vertentes: a médica e a religiosa. Com relação à medicina, a surdez caracterizava‐se como uma deficiência relacionada a uma anomalia orgânica, despertando atenção e interesse de alguns médicos nesta área do conhecimento. Quanto à religião, atitudes caritativas e de auxílio ao próximo faziam parte dos preceitos religiosos, o que fica evidente quando padres, abades ou…

alfabetização da criança cega. Como trabalhar com crianças com deficiência? Isto é possível? Desde os primórdios, a educação de modo geral vem passando por significativas transformações. No que diz respeito ao trabalho com as crianças cegas, percebe-se inúmeras mudanças até em relação aos novos paradigmas que tem norteado a Educação Especial como um todo. A priori a educação era confiada somente às instituições, onde as pessoas cegas viviam num sistema de internato e ali permaneciam…