percepção do movimento

discutidas e problematizadas no meio acadêmico são posteriores a As Palavras e as Coisas (1966); um exemplo disso é a grande popularidade de Vigiar e Punir (1975). Porém, ao voltarmos nosso olhar a sua produção num sentido mais amplo, podemos destacar As Palavras e as Coisas como peça-chave de um argumento que se estende por toda sua trajetória e marco de uma preocupação que está implícita em seus trabalhos anteriores e que consegue se desenvolver nos seus trabalhos posteriores.A Arqueologia do Saber, de 1969, só pôde surgir em decorrência da receptividade crítica de As Palavras e as Coisas. Quando Foucault escreve A História da Loucura na Idade Clássica (1961), sua preocupação está em compreender como uma cultura pode generalizar uma diferença que a limite; já em As Palavras e as Coisas, seu grande questionamento é entender como se experimenta a proximidade entre diferentes saberes numa mesma esfera e como se dá sentido às ordens de pensamento. No início, ele se voltava para a compreensão do Outro, buscando, a partir daí, definir o Mesmo. Ele passa então a olhar para o Mesmo e procurar as marcas que definem as identidades e as relações entre as coisas. Essa abordagem é marcadamente epistêmica e a grande contribuição que podemos retirar de Foucault é seu olhar arqueológico e as implicações de método decorrentes a partir daí. Fazendo uma crítica à historia das ciências e à história das ideias, Foucault pretende desenvolver uma análise que não se paute…

Contexto, 2002, p60-65. FROMKIN, V. RODMAN, R. Introdução à linguagem. Tradução Portuguesa: Coimbra, Almeidina, 1993. KOCH, Ingedore V. A interação pela linguagem. 8 ed. São Paulo: Contexto, 2003. http://office.microsoft.com/pt-br/images/?CTT=6&ver=14&app=winword.exe A linguagem permitiu ao Homem a consciência, a memória e a imaginação "Dificilmente seriamos o que somos, hoje, em termos de conhecimento, acesso a informações, desenvolvimento tecnológico e relações interpessoais,…

que ao nascer o homem não passa de uma folha de papel em branco. Caracteriza-se como ambientalista. • Racionalismo: afirma que o trabalho da mente, a inteligência em si, conhece a essência das coisas. Defendida por Platão, Sócrates e Descartes que afirmam que o conhecimento nasce da razão. Caracteriza-se como inatista/apriorista. Essas duas correntes concretizam-se em duas escolas psicológicas que estudam a aprendizagem: Associacionismo e Cognitivismo. 2 Modelos de Aprendizagem Ao…

Identificação da Obra SOARES, Magda. Linguagem e escola, uma perspectiva social. 17ªed. São Paulo: Ática, 2000. Apresentação da Obra A obra faz uma análise entre as relações de linguagem e escola, tendo como foco principal, a compreensão da análise para com os problemas educacionais da camada popular. Segundo dados do IBGE de 1982, 70% da população ativa vivia com mínimo até 2 salários mínimos enquanto que 90% com até 5 salários mínimos. Deixando clara a responsabilidade do…

Karine A Língua Oral e Língua Escrita1 A linguagem verbal é constituída de um sistema de sinais convencionados. Ao comunicar-se, uma pessoa vale-se de um sistema de signos, que ela deve conhecer previamente. Assim, podem-se distinguir um sistema comum a todos os falantes e os atos de comunicação de cada um. Portanto, um sistema coletivo, com atos individuais de comunicação. (LUFT, 1981, p. 2). Duas são as modalidades principais da língua portuguesa: o português falado e o português…

Junho/2012 1) Explique a visão de Chomsky acerca da aquisição da linguagem. Inclua as suas críticas ao estruturalismo americano. Resposta: Como bem sabemos, os primeiros estudos sobre da linguagem foram baseados numa visão bahaviorista, o ser humano aprende através de condicionamento. Chomsky por sua vez, impulsionou os trabalhos em aquisição a linguagem a cerca dos anos 50, alegando que a linguagem é “inata”, ou seja, ela possui um tipo de dotação genética de cada um, pois de…

metodologia à ontologia. A hermenêutica como ontologia caracteriza o ser com a lingüisticidade e com a temporalidade. Para a hermenêutica a linguagem adquire um papel fundamental, especialmente após a chamada reviravolta lingüística (linguistic turn) ocorrida no século XX. No entanto, diferentemente de uma análise lógica e gramatical da linguagem ou de uma análise lingüística, enquanto ciência geral dos signos, a hermenêutica tenta compreender o acontecer da linguagem na sua unidade…

da metodologia à ontologia. A hermenêutica como ontologia caracteriza o ser com a linguisticidade e com a temporalidade. Para a hermenêutica a linguagem adquire um papel fundamental, especialmente após a chamada reviravolta linguística (linguistic turn) ocorrida no século XX. No entanto, diferentemente de uma análise lógica e gramatical da linguagem ou de uma análise linguística, enquanto ciência geral dos signos, a hermenêutica tenta compreender o acontecer da linguagem na sua unidade e…

Questionário 1 – Capítulos: O que é Conhecimento Linguagem, Conhecimento, Pensamento O que é ideologia? Capítulo - O que é Conhecimento Exercícios 1. Explique o processo do conhecimento usando os seguintes conceitos: sujeito, objeto,pensamento e verdade. 2. Leia a citação de Deleuze e Guattari e relacione com o problema do conhecimento: "O pintor não pinta sobre uma tela virgem, nem o escritor escreve sobre uma página branca. mas a página ou a tela estão já de…

LINGUAGEM FOTOGRÁFICA Introdução Um trabalho fotográfico possui vida própria. É, ou deve ser, justificado por si mesmo.Cada fotógrafo deve estar consciente da ação de fotografar, que além de “captar imagens”, é um registro de sua opinião sobre as coisas, sobre o mundo. A sua abordagem sobre qualquer tema o define e o expressa.Há aqueles que só aplicam a técnica fotográfica e outros que a utilizam como meio, extrapolando o seu bidimensionalismo, expandindo-se no tridimensional da…