Psicopedagogico Clinico

descobrir e solucionar algum conflito que impede aquela criança de aprender. Crianças que apresentam dificuldade de se socializar, alteração de memória, hiperatividade, desestímulo, desatenção, síndromes, entre outros. Realizando atividades psicopedagógicos específicas para cada caso, com programas especiais e métodos adequados, como anamnese, entrevistas, brinquedos lúdicos, macinhas, tintas, jogos com posicionamento de lideranças, desenvolvendo a maturidade, a atenção, memória,…

Construção psicopedagógica versão ISSN 1415-6954 Constr. psicopedag. vol.18 no.17 São Paulo dez. 2010 ARTIGOS TDAH – diagnóstico psicopedagógico e suas intervenções através da Psicopedagogia e da Arteterapia ADHD - Psychopedagogue diagnosis and intervention through Psychopedagogue and Art therapy Juliana Bielawski Stroh* Clínica Integração e Ong Integração, São paulo, Brasil Endereço para correspondência [pic] RESUMO O presente trabalho pretende demonstrar…

Fichamento Sobre Atenção Atenção: reflexão sobre tipologias, desenvolvimento e seus estados patológicos sob o olhar psicopedagógico A Psicopedagogia tem um grupo específico para juntar os conhecimentos das ciências pedagógicas, psicológicas, fonoaudiologias,neuropsicológicas e psicolinguísticas,isto para obter mais informações e também para compreender melhor a aprendizagem humana.O psicopedagogo,terapeuta tem que usar a sua sensibilidade e experiência,para avaliar a situação problemática

....................................................15 4 RELATO DE EXPERIÊNCIA.................................................................................15 4.1 – Relatório Clinico..............................................................................................16 4.2 – Parecer Psicopedagógico...............................................................................17 4.3 – Entrevista com o Deficiente...................................................................

..... 06 2.9 Corporeidade – Sexualidade – Vestimenta ................................................................. 07 2.10 Modalidade de relação com o dinheiro e modalidade de aprendizagem.....................07 2.11 Fim do tratamento psicopedagógico.......................................................................... 08 3.0 CONCLUSÃO.............................................................................................................. 09 4.0 REFERÊNCIAS BIBLIOGRAFICA.......

escola, uma com a médica neurologista e quatorze sessões com a criança. Ao longo do atendimento foi se checando informações, avaliando e trabalhando atividades nos aspectos orgânicos, cognitivos, emocionais, sociais e pedagógicos. III - O CASO CLÍNICO IDENTIFICAÇÃO DO CLIENTE A cliente K.A.N, nascida em vinte e três Janeiro de 2003 (8 anos de idade), é filha adotiva de Jonas Viana, que tem como profissão, analista de contas a pagar, e Hilda Souza Viana, Diretora; mora no bairro…

avaliação psicopedagógica dentro e fora do âmbito escolar e o terceiro capítulo traz um estudo de caso baseado no diagnóstico psicopedagógico. Como aporte metodológico foi utilizado à pesquisa bibliográfica dos seguintes autores: RUBINSTEIN (1999), PAROLIN (2006), GRASSI (2008), WEISS (2008), SAMPAIO (2010), SÁNCHEZ-CANO (2011) entre outros, o estudo de caso realizado no estágio clínico e a utilização de questionários e entrevistas com a paciente e a família a fim de tentar diagnosticar…

presente pesquisa propõe verificar com mais abrangência a origem, o objeto, o objetivo, o campus de atuação e as contribuições que a psicopedagogia desenvolve no cenário educacional contemporâneo. A origem da Psicopedagogia Os primeiros centros psicopedagógicos datam de 1946 na Europa, criados por J. Boutonier e George Mauco, tendo como principal objetivo tratar as crianças com dificuldade de aprendizagem ou comportamentos inadequados para a idade, numa visão fundamentalmente…

Limpo autor Priscila Raele Lopes Ferreira R.A: 2250340336 Psicopedagogia ATENDIMENTO PSICOPEDAGÓGICO II Profa. Lauriete lima PENSAMENTO E LINGUAGEM Introdução Este artigo tem uma discussão em torno dos conhecimentos que vem sendo aprendendo no curso de psicopedagogia e principalmente na disciplina de atendimento psicopedagógico II, abordaremos neste artigo o tema pensamento e linguagem e suas definições.…

Artes Médica, 1992. NATIVIDADE, M.R.; Coutinho, M.C. & Zanella, A.V. (2008). Desenho na pesquisa com crianças: análise na perspectiva histórico-cultural. Contextos Clínicos 1 (1), 9-18. ANDRADE, Márcia Siqueira de. Psicologia Clínica: Manual para Diagnóstico. Osasco: EDIFIEO, 2011. GOLA, M. DE F. M. (1999). Instrumentos Psicopedagógicos para conhecimento do sujeito que não aprende. Revista Psicopedagogia, 18(49), São Paulo.