Psicopedagogico Clinico

educação: conceito de junção entre a psicologia e a pedagogia. Imagens da Educação; também no mesmo ano; Problemas da educação escolar: o caso da Psicopedagogia. Educação e Sociedade; dentre tantos outros. O texto em pauta fala sobre os problemas psicopedagógicos que ocorrem com periodicidade na seara escolar e ressalta que de maneira alguma é a psicopedagogia a única responsável por dar conta de todos os problemas no que tange à esfera educacional no ambiente escolar. O…

Unidade 2 – ELEMENTOS DO DIAGNÓSTICO PSICOPEDAGÓGICO SEÇÃO DE APRENDIZAGEM I: O PROCESSO DE DIAGNÓSTICO INSTITUCIONAL EDUCACIONAL Na Unidade I, estudamos os conceitos estruturantes que orientam a atuação do psicopedagogo institucional no contexto escolar. Destacamos que essa atuação pauta-se na corresponsabilidade e na coparticipação construída a partir da parceria com o professor, a família e a equipe educativa da escola. Com a finalidade de diagnosticar, segundo uma visão…

conhecimentos de diversas áreas: Psicologia da Aprendizagem, Psicologia Genética, Teorias da Personalidade, Pedagogia, fundamentos de Biologia, fundamentos de Linguística, fundamentos de Sociologia, fundamentos de Filosofia, fundamentos de Atendimento Psicopedagógico. Conhecimentos específicos dessas áreas, articulados, alicerçam a prática psicopedagógica. Ao final, podemos compreender que o fracasso escolar segundo a Psicopedagogia, compromisso do psicopedagogo é com a transformação da…

......17 4 CRONOGRAMA DAS SESSÕES ..........................................................................18 5 RELATO DAS SESSÕES ......................................................................................20 6 INFORME PSICOPEDAGÓGICO ..........................................................................26 7 RELATO PESSOAL 7.1 Rita Conceição Ribeiro Abreu Moreira.........................................................................33 8…

aprendizagem a partir do olhar de alunos do curso de especialização em psicopedagogia. Neste contexto de busca e reflexão evidencia-se a seguinte questão sobre quais conteúdos e práticas são essenciais para fundamentar a atuação do psicopedagogo clínico e institucional para atender às necessidades de alunos com dificuldades de ensino e aprendizagem (1). Trata-se de um estudo transversal e contou com uma amostra de 14 alunos de estágio de um curso de especialização latu sensu em…

preocupa-se especialmente com a escola, que é pouco explorada e há muito que fazer, pois grande parte da aprendizagem ocorre dentro da instituição, na relação com o professor, com o conteúdo e com o grupo social escolar como um todo. O trabalho psicopedagógico terá como objetivo principal trabalhar os elementos que envolvem a aprendizagem de maneira que os vínculos estabelecidos sejam sempre bons. A relação dialética entre sujeito e objeto deverá ser construída positivamente para que o…

objetiva compreender a Educação e o construto ético nas práticas psicopedagógicas. Especificamente analisa os conceitos da Educação, da Psicopedagogia e da Ética, reflete a atuação do psicopedagogo na relação ensinante e aprendente e no contexto clínico e institucional e identifica a partir de cada discurso dos sujeitos pesquisados o ponto de vista da ética. A relevância da temática se concentra na aprendizagem humana. Em que se norteia o questionamento central, Qual o papel da…

importância ter em nossos meio, profissionais competentes e qualificados que se unem para participar na solução de problemas que possam surgir no contexto educativo, podendo assim, nos subsidiar em possíveis perturbações. Sabemos que o campo psicopedagógico é amplo, interdisciplinar e atua em instituições de ensino, saúde, em empresas e órgãos públicos e particulares. Suas técnicas didáticas são inovadoras e, muita ludicidade envolve o ambiente, tornando-o acolhedor, afetivo e…

possibilidades e interesses dela. Observa-se que o psicopedagogo é o profissional de ação, cuja práxis implica um amplo conjunto de atitudes, que envolve a si mesmo e aos outros enquanto seres humanos nos processos de aprendência. O procedimento psicopedagógico está na atitude daquele que interpela o sujeito da aprendizagem, e sua abordagem é encontrada nos ensinamentos tácitos e na sua visão de mundo. A Psicopedagogia ocupa-se da aprendizagem humana, no seu enigma, inicial que é o…

facilitam o processo de aprendizagem, assumindo que o conhecimento orienta a prática, mas que a prática também permite o aumento de conhecimento. DIAGNOSTICO DA REALIDADE O texto “Psicólogo escolar: educador ou clínico” descreve que o psicólogo escolar atua, em primeiro lugar, de acordo com um papel educador. Sendo seu objetivo básico ajudar a aumentar a qualidade e a eficiência do processo educacional através da aplicação dos conhecimentos…