Psicopedagogia Contra O Fracasso Escolar

capítulo tem o propósito de realizar um apanhado geral acerca do histórico da Educação Especial, especialmente no Brasil, até o desenvolvimento da proposta de inclusão escolar, para isso resgataremos os diferentes momentos vivenciados na história da Educação especial, acontecimentos e fatos que influenciaram na prática do cotidiano escolar, além das conquistas alcançadas ao longo dos séculos. Historicamente foi a partir do final do século XVIII e início do século XVX que nos países…

Centro de Ensino Superior de Rondonópolis Especialização em Psicopedagogia Dificuldade de aprendizagem nas séries iniciais Dificuldade na aprendizagem nas séries iniciais Trabalho de conclusão do curso de apresentado como requisito parcial à obtenção do grau de Especialização em Psicopedagogia. Orientador:

se caracterizam por dificuldades na aprendizagem e no uso de habilidades acadêmicas. É considerado um Transtorno do Neurodesenvolvimento pelo DSM5 (2014) que atinge cerca de 5 a 15% das crianças em idade escolar Estes transtornos são aparentes principalmente durante os primeiros anos escolares, que é quando a criança tem acesso ao uso da linguagem por meio da leitura e da escrita e da concepção do senso numérico e do uso do cálculo matemático. Algumas pesquisas sobre a origem desses transtornos

SÓCIO-PEDAGÓGICAS PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” UM ESTUDO SOBRE A INFLUÊNCIA DOS ASPECTOS PSICO-SÓCIO-CULTURAIS NA AQUISIÇÃO DA ESCRITA Monografia apresentada como requisito parcial para a conclusão do curso de Pós Graduação Lato Sensu em Psicopedagogia para disciplina de Metodologia da Pesquisa. Por: Deise Bragança de Oliveira RIO DE JANEIRO Junho/2002 3 AGRADECIMENTOS Agradeço aos meus professores o respeito demonstrado para comigo e meus colegas de…

dos casos, conseqüências negativas em seu rendimento escolar. Pelo fato da aprendizagem apresentar-se prejudicada em crianças acometidas de depressão infantil emite-se freqüentemente diagnósticos equivocados em relação a estas, como por exemplo, quadro de hiperatividade, déficit de atenção dentre outros. Torna-se, portanto, de fundamental importância o conhecimento das características de tal fenômeno, reconhecendo que o suposto fracasso escolar é somente o sintoma de um transtorno…

Children. 8 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO.................................................................................................09 2. A AFETIVIDADE FAMILIAR NA VIDA DA CRIANÇA......................................14 3. PROTEGENDO SEU FILHO CONTRA OS EFEITOS NEGATIVOS DOS CONFLITOS CONJUGAIS..............................................................................16 4. AS EMOÇÕES DOS FILHOS DE PAIS DIVORCIADOS E A IMPORTÂNCIA DE UM BOA…

FACULDADE MONTENEGRO – FAM Pós Graduação Psicopedagogia Institucional com Ênfase em Educação Especial Edjandra de Oliveira Mota Janete dos Reis Dutra Soares Lílian Nascimento O papel do Psicopedagogo na escola: Dificuldade de Leitura e Escrita Quaraçu – Bahia 2011 Edjandra de Oliveira Mota Janete dos Reis Dutra Soares Lílian Nascimento Dificuldade de Aprendizagem: Leitura

Ensino Fundamental Alessandra Regina Auad CEPAE – UFG RESUMO Este trabalho é uma revisão bibliográfica a respeito da dislexia, buscando encontrar respostas para as inquietações dos educadores diante dos problemas de leitura e escrita no cotidiano escolar. Um dos grandes problemas enfrentados pela escola é a dificuldade na leitura e escrita e que tem levado muitas crianças a abandonar os estudos por não conseguir superar essa dificuldade. O método adotado foi uma revisão de literatura,…

PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU PSICOPEDAGOGIA O BRINQUEDO E A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL EDINA ALVINA DE SOUZA SÃO PAULO-SP 2012 EDINA ALVINA DE SOUZA O BRINQUEDO E A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Monografia elaborada como requisito parcial do curso Psicopedagogia da Faculdade Integrada da Grande Fortaleza/Posead/ Educação à Distancia, sob a orientação da Profª Ms. Odnéa…

Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Formação de Professores no Colégio Estadual Luiz Reid, tendo o objetivo de enfatizar mais sobre a Repetência Escolar e suas deficiências no ensino-aprendizagem no sistema educacional. Orientadora Profª Jeanne Miranda Macaé, 12 de maio de 2011 REPETÊNCIA ESCOLAR [pic] [pic] Macaé, 12 de maio de 2011 ____________________________________________________________ ______________…