Psicopedagogia Clinica Monografia

Instrumento de Avaliação Psicopedagógica Institucional Introdução: A Psicopedagogia visa intervenções pedagógicas de natureza preventiva e terapêutica no âmbito das instituições escolares, para superação das dificuldades de aprendizagem. Para tanto se faz necessário buscar recursos que possam auxiliar e contribuir para este trabalho. E é por meio desta busca de subsídios às necessidades diárias da sala de aula que se faz importante o diagnóstico de avaliação institucional. O…

NO ENSINO INFANTIL Monografia apresentada ao Curso de Pós-Graduação em Psicopedagogia Clínico - Institucional da Escola Superior Aberta do Brasil como requisito para obtenção do título de Especialista em Psicopedagogia Clínico - Institucional, sob orientação do Prof. João Pereira do Santos Neto. BRASÍLIA (DF) 2014 JOSÉ LUIZ NEVES DOS SANTOS JUNIOR AS CONTRIBUIÇÕES DO PSICOPEDAGOGO NA SUPERAÇÃO DAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NO ENSINO INFANTIL Monografia aprovada em…

Exerce a função de coordenadora do Colegiado do Curso de Pedagogia (2010-2012 e abr. 2012 abr.2014) e da Pós-Graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional (lato sensu). É Conselheira do Conselho do Centro de Ciências Humanas e da Educação - CCHE/CJ, Membro da Congregação do Campus Jacarezinho e da Câmara de Pesquisa e Pós-Graduação - CEPE/UENP. É autora do livro: MONOGRAFIAS, DISSERTAÇÕES E CIA: CAMINHOS METODOLÓGICOS E CIENTÍFICOS. Tem experiência na área de Educação, com ênfase…

DISLEXIA E SUA RELAÇÃO COM O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO NAS SÉRIES INICIAIS Resumo (elaborar depois) Palavras-chave: Dislexia. Alfabetização. Psicopedagogia. * Graduada em Pedagogia pela (_____). (e-mail) ** Graduada em _____________(______). (email) 1. INTRODUÇÃO A complexidade do ambiente de ensino-aprendizagem escolar envolve variáveis que requer do educador competências e habilidades que possibilitem nivelar o processo de alfabetização nas séries iniciais. Por…

Plano de Aula Curso: Pós Graduação - Psicopedagogia Clinica e Educacional Disciplina: Educação Psicomotora Carga Horaria: 36 horas/aula _____________________________________________________ Objetivos: Levar para os alunos o conhecimento da importância do desenvolvimento psicomotor no ensino aprendizagem, analisando as influências conjuntas do social, físico, afetivo e cognitivo. A importância da psicomotricidade no processo de aprendizagem do individuo. Conteúdo Programático: …

MONTENEGRO MARILDA DO SOCORRO FURTADO NEGRÃO Estágio Supervisionado em Psicopedagogia Institucional BARCARENA – PA 2010 FACULDADES MONTENEGRO MARILDA DO SOCORRO FURTADO NEGRÃO Estágio Supervisionado em Psicopedagogia Institucional Relatório de Estágio Supervisionado em Psicopedagogia Institucional apresentado como requisito de avaliação orientado pela professora Lívia…

amenizar os conflitos que delas provém. Nesse sentido, apresenta discussões sobre a atuação do psicopedagogo no ambiente escolar focando as relações interpessoais durante a permanência do estudante na escola. Inicialmente traz um histórico da Psicopedagogia nos diversos contextos histórico-sociais e destaca algumas contribuições teóricas sobre o papel do psicopedagogo na aprendizagem escolar e a importância da intervenção psicopedagógica no tratamento dos problemas de aprendizagem.…

1 UNIVERSIDADE IGUAÇU CURSO DE PÓS GRADUAÇÃO LATO SENSO EM PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA JOSÉ EUGÊNIO CASTRO FERNANDES O TRABALHO PSICOPEDAGÓGICO DO “PROJETO COLORIR”: Jogos e Brincadeiras na Intervenção e Prevenção de Conflitos Escolares VITÓRIA 2012 2 JOSÉ EUGÊNIO CASTRO FERNANDES O TRABALHO PSICOPEDAGÓGICO DO “PROJETO COLORIR”: Jogos e Brincadeiras na Intervenção e Prevenção de Conflitos Escolares Monografia apresentada ao curso de Pós Graduação Lato Sensu da…

PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL NIVEL DE ESPECIALIZAÇÃO –“LATO SENSU” RAFAELA VOSER PEREIRA DE SOUZA O PAPEL DO PSICOPEDAGOGO NA INSTITUIÇÃO ESCOLAR PELOTAS/RS 2013 1 RAFAELA VOSER PEREIRA DE SOUZA O PAPEL DO PSICOPEDAGOGO NA INSTITUIÇÃO ESCOLAR Monografia do curso de Pós-Graduação apresentado à Faculdade Dom Bosco como parte dos requisitos para a obtenção do título de especialista em Psicopedagogia Clínica e …

ASSOCIAÇÃO EDUCACIONAL FREI NIVALDO LIEBEL FACULDADE DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS CELER FACULDADES JAIR MARTINS COELHO AS CONTRIBUIÇÕES DA PSICOPEDAGOGIA PARA EDUCAÇÃO DE SURDOS XAXIM -SC JAIR MARTINS COELHO AS CONTRIBUIÇÕES DA PSICOPEDAGOGIA PARA EDUCAÇÃO DE SURDOS XAXIM - SC 2014 EPÍGRAFE "Sem linguagem não somos seres humanos completos e, por isso, é preciso aceitar a natureza e não…