o trabalho psicopedagógico do Projeto Colorir

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UNIVERSIDADE IGUAÇU
CURSO DE PÓS GRADUAÇÃO LATO SENSO EM
PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA

JOSÉ EUGÊNIO CASTRO FERNANDES

O TRABALHO PSICOPEDAGÓGICO DO
“PROJETO COLORIR”:
Jogos e Brincadeiras na Intervenção e Prevenção de
Conflitos Escolares

VITÓRIA
2012

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JOSÉ EUGÊNIO CASTRO FERNANDES

O TRABALHO PSICOPEDAGÓGICO DO
“PROJETO COLORIR”:
Jogos e Brincadeiras na Intervenção e Prevenção de
Conflitos Escolares

Monografia apresentada ao curso de Pós
Graduação Lato Sensu da Universidade
Iguaçu, como requisito parcial para a obtenção do título de Especialista em
Psicopedagogia Institucional e Clínica Orientador: Profª Especialista Maria da
Penha de Azevedo.

VITÓRIA
2012

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JOSÉ EUGÊNIO CASTRO FERNANDES

O TRABALHO PSICOPEDAGÓGICO DO
“PROJETO COLORIR”:
Jogos e Brincadeiras na Intervenção e Prevenção de
Conflitos Escolares

Monografia apresentada ao curso de Pós Graduação Lato Sensu da
Universidade Iguaçu, como requisito parcial para a obtenção do título de
Especialista em Psicopedagogia Institucional e Clínica.
Aprovada em __ de ________ de 2011.

COMISSÃO EXAMINADORA
____________________________________________________
Professora Especialista: Maria da Penha de Azevedo - Orientadora

______________________________________________
Professor Especialista: Lázaro Santos Tavares

______________________________________________
Professora Especialista: Eliane Bueno Petersen

______________________________________________
Professor Mestre: Eduardo Henrique Guimarães Torre

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Dedico aos meus pais Walter e Luiza (in memória), minhas irmãs Rita e Kátia e ao meu companheiro e amigo Anderson, pela força e paciência que tiveram nesta minha trajetória, suportando minha justificada ausência. 5

AGRADECIMENTOS

Se minha alegria é grande escrevendo este agradecimento, maior ainda é o sentimento de gratidão que tenho, não só por estar chegando aos momentos finais de conclusão do curso, mas porque tive o apoio de muitas pessoas nesta caminhada. Esse período se tornou mais