o papel do psicopedagogo na instituição escolar
NIVEL DE ESPECIALIZAÇÃO –“LATO SENSU”
RAFAELA VOSER PEREIRA DE SOUZA
O PAPEL DO PSICOPEDAGOGO NA INSTITUIÇÃO ESCOLAR
PELOTAS/RS
2013
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RAFAELA VOSER PEREIRA DE SOUZA
O PAPEL DO PSICOPEDAGOGO NA INSTITUIÇÃO ESCOLAR
Monografia
do
curso
de
Pós-Graduação
apresentado à Faculdade Dom Bosco como parte dos requisitos para a obtenção do título de especialista em
Psicopedagogia
Clínica
e
Institucional
Orientadora: Profª. Msc. Maria Mirta Calhava de
Oliveira
PELOTAS/RS
2013
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RAFAELA VOSER PEREIRA DE SOUZA
O PAPEL DO PSICOPEDAGOGO NA INSTITUIÇÃO ESCOLAR
Esta monografia apresentada à Faculdade Dom
Bosco foi julgada adequada e aprovada como parte dos requisitos para obtenção do título de especialista em
Psicopedagogia
Clínica
Institucional
Orientadora: Profª. Msc. Maria Mirta Calhava de
Oliveira
Pelotas, RS___/___/2013
____________________________
Orientadora
___________________________
Siegmund Beppler
Coordenador de Pós-Graduação
PELOTAS / RS
2013
3
e
DEDICATÓRIA
Dedico este trabalho a minha família pelo
Incentivo e apoio a realização deste trabalho.
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AGRADECIMENTOS
Agradeço a professora Maria Mirta Calhava de
Oliveira pelos ensinamentos prestados para a realização deste trabalho;
Agradeço também a minha colega Celina pelo companheirismo e amizade na realização do mesmo.
5
“A vida é cheia de exemplos, basta se espelhar, mas não imitar, tente fazer melhor.
A vida tem bilhões de histórias, mas só uma você se
encaixa,
a
SUA!.
Tenha outras como base, mas a tua como prioridade, leia as outras rapidamente mas não tão rápido, que não possa entender, e a sua lentamente... Para
que
possa
VIVER
!
Afinal, não é difícil ser feliz, difícil é ser feliz sem lutar...”
André Lucas de Almeida
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O PAPEL DO PSICOPEDAGOGO NA INSTITUIÇÃO ESCOLAR