O papel do psicopedagogo na instituição escolar

UNIVERSIDADE SANTA CECILIA
CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LS EM PSICOPEDAGOGIA:
INSTITUCIONAL E CLINICA

O papel do psicopedagogo na instituição escolar

Nome do Orientador: Dr. Tadeu dos Santos

Santos-SP
2011

O papel do psicopedagogo na instituição escolar

Monografia apresentada como pré-requisito para obtenção do grau de.................. em ___________.

Santos-SP
2011

O papel do psicopedagogo na instituição escolar

BANCA EXAMINADORA

Orientador
Nome do Professor ________________________________ Data: _____________
De acordo: ___________________________.

Coordenador
Nome do Professor _________________________________ Data: _____________
De acordo: ___________________________.

Professor Convidado
Nome do Professor _________________________________ Data: _____________
De acordo: ___________________________.

Santos-SP
2011

Agradeço ao Professor e Orientador Dr. Tadeu dos Santos pelo apoio e encorajamento contínuos na pesquisa, aos demais Mestres da casa, pelos conhecimentos transmitidos, e à Diretoria da pós-graduação da Universidade Santa Cecília, pelo apoio institucional e pelas facilidades oferecidas.

Dedico este trabalho monográfico aos colegas de classe e minha família, pelo apoio e paciência, que foram de suma importância para que pudesse ter êxito na elaboração.

“A verdade alivia mais do que machuca. E estará sempre acima de qualquer falsidade como o óleo sobre a água”. John Scully
RESUMO
A Psicopedagogia, área de conhecimento interdisciplinar, tem como objeto de estudo a aprendizagem humana. É papel fundamental do psicopedagogo potencializá-la e atender as necessidades individuais, no decorrer do processo. O trabalho psicopedagógico pode adquirir caráter preventivo, clínico, terapêutico ou de treinamento, o que amplia sua área