Psicopedagogia Afetiva

PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL: UMA IMPLANTAÇÃO EM PROCESSO. PREFEITURA DE CAJAMAR DIRETORIA DE EDUCAÇÃO PSICOPEDAGOGAS JULIANA ELOÍZ SIMON AMANDA A E MART A DINÂMICA O QUE É PSICOPEDAGOGIA? Escrever uma frase ou uma palavra PSICOPEDAGOGIA A Psicopedagogia possibilita o pensar(-se) - com toda potencialidade que a palavra propõe - o indagar (-se) sobre o por quê , o para quê e o como e, principalmente, o sobre quem. Indo além do ensinar científico, a…

Psicopedagogia e Psicanalise O termo psicopedagogia é usado para referir à psicologia dos processos ligados à aprendizagem e ao ensino. Segundo a Associação Brasileira de Psicopedagogia, é entendida como a área que estuda e lida com o processo de aprendizagem e suas dificuldades. Seu objeto de estudo é a pessoa a ser educada, seus processos de aprendizagem e as alterações de tais processos, visando a resolver problemas de aprendizagem mediante o atendimento individual e terapêutico,…

ANÁLISE DO MÓDULO “FUNDAMENTOS DA PSICOPEDAGOGIA” O comportamento do ser humano é um conjunto de aspectos: cognitivo, social, afetivo e motor. Aspectos esses que tornam o sujeito uma pessoa com suas individualidades. Observando esse contexto pode-se dizer que as dificuldades e as diferenças de cada um devem ser levadas em conta de acordo com seu histórico familiar, social, escolar, cognitivo e afetivo. A Psicopedagogia trata de um processo focado na atuação de um problema dentro do…

UNINTER Centro Universitário AFETIVIDADE E FAMÍLIA: impactos no aprendizado – desafio para os psicopedagogos MIRANDA, Valéria Maria de Oliveira SANTOS, Sangerson, Pedagogo (Centro Universitário Internacional Uninter), ESpecialista em Psicopedagogia Clinica e Institucional (Centro Universitário Internacional Uninter), Especialista em Tutoria EaD (Centro Universitário Internacional Uninter), Especialista em Pedagogia Empresarial (Centro Universitário Internacional Uninter). …

PSICOPEDAGOGIA- Fundamento, Histórico e Atuação ATIVIDADE 1 – LINHA DE TEMPO PRINCIPAIS MARCOS HISTÓRICOS DA PSICOPEDAGOGIA EUROPA – Século XIX - Nascimento da Psicologia segundo Andrade. Século XX - segunda década – E.U.A e Argentina – ênfase nos aspectos médicos (biológicos). 1920 – Primeiro Centro de reeducação para delinquentes infantis nos Estados Unidos. Em 1930 - na França, surgem os primeiros Centros de Orientação Educacional Infantil com equipes formadas por…

o fracasso escolar Este artigo da Mestranda em Educação Lúcia Gracia Ferreira aborda visões distintas de duas autoras, em que uma delas, a Maria Lúcia Weiss, segue um viés com uma tendência de psicopedagogia de orientação mais pedagógico, enquanto a outra, Alicia Fernández, caminha por uma psicopedagogia de orientação mais psicanalítica. Ambas buscam encontrar respostas para o fracasso escolar. No resumo do artigo diz que a dificuldade de aprendizagem é a possível causadora do…

GRADUAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL Regina Maria Costa Silva Rio de Janeiro 2013 UNIVERSIDADE CÂNDIDO MENDES UCAM – A VEZ DO MESTRE PÓS GRADUAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL Trabalho apresentado no Curso de Pós graduação em Psicopedagogia da AVM – Faculdade Integrada, da cadeira de Psicopedagogia…

PSICOPEDAGOGIA A Psicopedagogia é a área de estudo dos processos e das dificuldades de aprendizagem de crianças, adolescentes e adultos. Além disso, a Psicopedagogia também estuda como ocorre o processo da construção do conhecimento nas pessoas. Tem com objetivo identificar os pontos que possam estar dificultando a aprendizagem do indivíduo, atuar de maneira preventiva evitando-os e criar estratégias e ferramentas que possam facilitar o aprendizado. A Psicopedagogia faz uso do conhecimento da

A PSICOPEDAGOGIA E O PSICOPEDAGOGO NA ATUALIDADE RESUMO Conforme a dados históricos a psicopedagogia surge com o fim da segunda guerra mundial no Ocidente o qual abalou-se com a destruição da Europa. Criança, órfã e doente é abandonada em hospitais e em instituições sociais. Surge a preocupação entre educadores, psiquiatras e neuro-psiquiatras com relação aos aspectos que interferem na aprendizagem principalmente na Educação infantil. A psicopedagogia surge no Brasil com uma das…

Psicopedagogia é a área do conhecimento que estuda como as pessoas constroem o conhecimento. Em outras palavras, busca decifrar como ocorre o processo de construção Psicopedagogia é ....do conhecimento nos indivíduos. Assim, ela se propõe a: identificar os pontos que possam, porventura, estar travando essa aprendizagem; atuar de maneira preventiva para evitá-los e, ainda, propiciar estratégias e ferramentas que possibilitem facilitar esse aprendizado. A Psicopedagogia busca na…