Psicomotricidade Relatorio

A. DESTRO, D. S. Importância da Educação Física para as séries iniciais a partir das contribuições da psicomotricidade. In: http://www.faminas.edu.br. CAMPOS, Maria Célia Rabello Malta. A importância do jogo no processo de aprendizagem. Disponível em: CUNHA, Nlyse Helena. Brinquedoteca. Um mergulho no brincar-São Paulo: Maltese, 1994. DELORS, Jacques.Educação: Um Tesouro a Descobrir. Relatório para a UNESCO da Comissão Internacional sobre educação para o século XXI - 6 Edição. - São…

espontâneas, e ou trabalhados na perspectiva da psicomotricidade, muitas vezes, agindo como suporte ou reeducação de qualidades específicas utilizadas em outras atividades na sala de aula, no processo de alfabetização, ou ainda reproduzem, precocemente o sistema esportivo, por meio do desenvolvimento motor, objetivando resultados performáticos (Sayão, 1997). Sem duvida é importante para o professor dominar em seu arcabouço teórico o conteúdo da Psicomotricidade, desde que isso não…

Relatório apresentado à Faculdade de Tecnologia e Ciências ? FTC/EaD como requisito parcial para avaliação da disciplina Estágio Supervisionado I do 4º período do curso de Licenciatura em BIOLOGIA do Circuito 06 ? UP de Posto da Mata/BA sob a orientação da professora Marisela Pi Rocha. Posto da Mata 2009 À minha Tutora, Gláucia Pereira, pelas palavras de apoio e incentivo; pelo carinho e "puxões de orelhas". Por participar da realização deste Estágio, aos meus amigos de curso…

Centro de Recursos para a Inclusão, que trabalha com crianças e jovens dos 3 aos 18 anos, em que trabalha diretamente nas escolas, este tem vários serviços disponíveis como psicologia, serviço social, terapia ocupacional, terapia da fala e a psicomotricidade; b) Formação Profissional, que desenvolve ações de formação profissional com pessoas com deficiência mental ligeira e moderada a partir dos 18 anos e da escolaridade mínima obrigatória concluída, tem por objetivo a integração…

respeito dos fenômenos psicológicos do indivíduo, são de grande importância porque é através dessas avaliações mentais que chegaremos a algumas medidas antecipatórias e detectamos desvios de personalidade, tendências agressivas ou distúrbios de psicomotricidade e mesmo neurológico, difíceis de serem detectados em exame comum. O foco do profissional na hora desses exames é avaliar as áreas perceptoreacional, motora, e nível mental, área do equilíbrio psíquico, e habilidades especificam…

se distanciar da ciência. Saretta (2011) cita Zabalza sobre a afetividade como base da segurança na educação infantil e que nesta fase a criança precisa expressar sentimentos, reconhecer emoções para trabalhá-las socialmente. Mattos (2011) cita relatório da UNESCO (2003) sobre o Brasil em que há o maior índice de repetência da América Latina e que as políticas de reorganização escolar tendem à implantação de programas que atendam às necessidades de capacitação docente, sistema…

RELATÓRIO DE ESTÁGIO DE OBSERVAÇÃO, PARTICIPAÇÃO E REGÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL A sala de aula O estágio referente à Educação Infantil foi realizado na Centro de Educação Infantil ESPAÇO, no período de 15/02/2012 a 13/04/2012, num total de 108 horas, conforme registrado na planilha de controle de horas de estágio, devidamente assinada pelo profissional responsável e vai descrito a seguir. Durante o período acompanhei a professora Kátia C. B. numa sala de 1ª série que atende

- O que é um aluno com altas habilidades/ superdotação? Alunos com altas habilidades/ superdotação são alunos que demonstram potencial elevado em qualquer uma das seguintes áreas, isoladas ou combinadas: intelectual, acadêmica, liderança, psicomotricidade e artes, além de apresentar grande criatividade, envolvimento na aprendizagem e realização de tarefas em áreas de seu interesse. - O que é o Atendimento Educacional Especializado (AEE)? O Atendimento Educacional Especializado – AEE…

contribui na formação e inserção do individuo como um todo na sociedade, conforme MARTÍN et al., 2008: A dança, independentemente de sua modalidade, tem como objetivo buscar a expressão individual de pensamentos e sentimentos, desenvolvendo a psicomotricidade, que é uma percepção para gerar ações motoras que influenciam os fatores intelectuais, afetivos e culturais. Em vista o que foi dito, o objetivo deste estudo será verificar se a dança está sendo inserida nos blocos de conteúdos…

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