Psicomotricidade Relacional

a terceira sessão é dedicada à importância da parceria entre o educador e o psicopedagogo. Por fim, na quarta e última sessão, adentra-se na especificidade do atendimento psicopedagógico na educação infantil. Palavras-chave: Psicopedagogia, psicomotricidade, estimulação, educador, família. 1. INTRODUÇÃO O presente artigo surgiu da preocupação existente com nossa prática como educadora em instituições públicas de educação infantil e ensino fundamental e de nossa crença de que cada um…

sucessiva integração dos seguintes fatores: precisão, rapidez e força muscular. As fases do desenvolvimento psicomotor não devem ser consideradas apenas segundo um quadro de maturação neurológica, mas como resultados de um processo reacional e relacional complexo. Com isso, queremos dizer que, ao enfocarmos o desenvolvimento psicomotor, levamos em conta as reações do ser ao ambiente que o cerca e as relações com os demais. O desenvolvimento motor passa pelas seguintes fases: 1ª fase:…

de levar em conta os aspectos cognitivos e afetivo. O aspecto cognoscitivo, diz respeito ao sucesso da relação professor e aluno. Já os aspectos socioemocionais, dizem respeito a vinculação afetiva entre professor, aluno e a disciplina. A psicomotricidade tem o papel de desenvolver no corpo o aspecto comunicativo. A proposta dessa atividade possui um caráter singular e indispensável no processo educativo e preventivo. As suas atividades lúdicas promovem grandes benefícios ás…

reorganizar as funções psíquicas emocionais e relacionais do indivíduo em toda a sua dimensão experiência, desde bebê até a velhice; 2 – aperfeiçoar a conduta consciente e o ato mental em que emerge a elaboração e a execução do ato motor. 3 – elevar as sensações e as percepções a níveis de conscientizarão, simbolização e conceitualização (da ação aos símbolos e vive-versa, passando pela verbalização); 4 – harmonizar e maximizar o potencial motor, afetivo-relacional e cognitivo, ou…

149 PSICOMOTRICIDADE E EDUCAÇÃO INFANTIL SANTOS, Eliane Lima Sasso dos1 CAVALARI, Nilton2 RESUMO A educação infantil é muito importante para o desenvolvimento global da criança e, os aspectos que envolvem a Psicomotricidade favorecem o processo ensino-aprendizagem já que compreendem a educação como algo mais amplo do que a simples transmissão de conhecimentos. Sendo assim, através deste artigo pretende-se demonstrar a importância da Psicomotricidade para a educação infantil…

criança é especial Itajaí (SC) 2013 resenha do filme: Como estrelas na terra toda a criança é especial Atividade curricular apresentada como requisito para obtenção de nota na disciplina Psicomotricidade no curso de Psicologia. Professor: Itajaí (SC) 2013 Resenha sobre o filme: KHAN, Aamir. 2007. Como Estrelas na Terra – Toda criança é especial. Índia. Resumo O filme conta a história de uma garoto…

AS CONTRIBUIÇÕES DA PSICOMOTRICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL 1. INTRODUÇÃO Este estudo tem por foco de investigação a importância da Psicomotricidade na Educação Infantil, como um meio de auxiliar o desenvolvimento das crianças, através das experiências motoras, cognitivas e sócio-afetivas indispensáveis à formação. Há várias definições em torno do que seja a Psicomotricidade, desde o seu surgimento onde seguia uma vertente teórica, depois prática, até chegar ao meio termo entre as…

Estimular a coordenação motora fina através de atividades com massinha, bolinhas, giz de cera. Elaborar atividades com música envolvendo o equilíbrio e esquema corporal. Possibilitar brincadeiras de cuidados com o outro através da psicomotricidade relacional. Promover brincadeiras de faz de conta. Objetivos de aprendizado Aprender a pegar corretamente na colher para se alimentar sozinho. Praticar atividades desenvolvendo a coordenação motora ampla. Aumentar a coordenação motora

(neurologistas, psicólogos, psiquiatras...) a se interrogarem sobre a percepção do corpo. O bebe não nasce completamente maduro, o que o coloca dependente das pessoas que o cercam, portanto seus primeiros comportamentos inscrevem-se num contexto sócio-relacional. Graças as manipulações em que os outros submetem seu corpo é que a criança se identificara gradualmente, realizando então seus primeiros movimentos com as mãos de outras pessoas. Aqui poderíamos abrir um parêntese para os…

Anuário da Produção Científica dos Cursos de Pós-Graduação A IMPORTÂNCIA DA PSICOMOTRICIDADE NA EDUCAÇÃO ESPECIAL Vol. 5, Nº. 5, Ano 2010 RESUMO Juliana Cavallari Borges Faculdade Anhanguera de Piracicaba jucaborges@hotmail.com Luciene Blumer Faculdade Anhanguera de Piracicaba blumerlu@yahoo.com.br O presente artigo traz uma revisão bibliográfica sobre a Psicomotricidade, e discorre sobre a importância da prática psicomotora como elemento que pode contribuir…