Psicomotricidade Relacional

Educação A Educação Física e sua Relação com a Psicomotricidade Ângela Maria da Paz Molinari1 Solange Mari Sens2 Resumo A educação física, como ação psicomotora e por meio da educação psicomotora, incentiva a prática do movimento em todo o transcurso de existência do ser humano. Tal concepção fundamenta-se nos conceitos da educação permanente, como uma nova forma de evento educativo que atualmente tende a revolucionar os sistemas educacionais de todo o mundo. Ela diversifica-se em função

FUNDAMENTOS DE PSICOMOTRICIDADE Profa. Maria Luísa Bissoto 1S/2015 1. Introdução 1.1 - Fundamentação Teórica A Psicomotricidade1 é uma área de investigação e de atuação profissional que, partindo do princípio de que há um paralelismo entre o desenvolvimento das funções motoras e o desenvolvimento das funções psíquicas, incluindo o intelecto, o simbolismo, a afetividade e a adaptabilidade ao meio, se propõe a facilitar o domínio dessas funções em indivíduos de diferentes idades e…

UNIVERSIDADE DE FORTALEZA CURSO DE PSICOLOGIA DISCIPLINA: PSICOMOTRICIDADE PROFESSORA ORIENTADORA: CLAUDIA JARDIM “A EDUCAÇÃO PSICOMOTORA COMO ALTERNATIVA PARA CRIANÇAS QUE VIVEM EM ESPAÇOS REDUZIDOS” Fortaleza-Ce Nov.2008 ALUNAS: CÉLIA MARIA VASCONCELOS DANIELA HOLANDA KERLA FARIAS LHUNA LIMA LAIANNE TAVARES “A EDUCAÇÃO PSICOMOTORA COMO ALTERNATIVA PARA CRIANÇAS QUE VIVEM EM ESPAÇOS REDUZIDOS”…

dependente do adulto e fixado nos conflitos da primeira infância. A abordagem da Psicomotricidade irá permitir a compreensão da forma como a criança toma consciência do seu corpo e das possibilidades de se expressar por meio desse corpo, localizando-se no tempo e no espaço. O presente artigo trás uma discussão acerca da Linguagem corporal das crianças de 0 a 3 anos, com o objetivo de entender, sob o olhar da Psicomotricidade, como a criança constrói seus conceitos e elabora a…

_____________________________________________________________________Menezes, R.J. e Hartmann, A.S. Revisão Psicomotricidade auxiliando nos tratamentos: Neurológicos, Fisioterápicos e nas Atividades Físicas Psicomotricity aiding in treatments: Neurological, Physical therapy and Physical Activities Ronaldo José de Menezes1, Antônio Spencer Hartmann2 RESUMO Introdução: Este estudo analisa os aspectos da Psicomotricidade com relação ao sistema neurológico no tratamento motor,…

Disciplina: Psicomotricidade e Educação Física Desenvolvimento Psicomotor Compreende-se desenvolvimento psicomotor como a interação existente entre o pensamento, consciente ou não, e o movimento efetuado pelos músculos, com ajuda do sistema nervoso (Conceição, 1984). Desse modo, cérebro e músculos influenciam-se e educam-se, fazendo com que o indivíduo evolua, progredindo no plano do pensamento e da motricidade. O desenvolvimento humano implica transformações contínuas que ocorrem

A IMPORTÂNCIA DA PSICOMOTRICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL Ana Claudia Silva 6º semestre de pedagogia na Finan Danila Aparecida ferreira Souza 6º semestre de pedagogia na Finan 1. Apresentação O desenvolvimento da criança é um aspecto que deve ser constantemente observado pelos professores. Dessa maneira, é de extrema relevância as pesquisas que discorram sobre a prática pedagógica e suas implicações para o desenvolvimento pleno da criança. Nesse…

A psicomotricidade e a fisioterapia A psicomotricidade como coadjuvante no tratamento fisioterapêutico Hugo Alves de Souza 1 José Roberto Pimenta de Godoy 2 RESUMO - A psicomotricidade visa facilitar a interação entre a motricidade, a afetividade e a mente, pois acredita que o desenvolvimento motor normal está diretamente relacionado com esses três fatores que devem ser observados durante a abordagem psicomotora. Os participantes de uma terapia psicomotora são estimulados a interferir…

PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” A INFLUÊNCIA DA PSICOMOTRICIDADE NA NATAÇÃO INFANTIL JULIANA BUENO BRANDÃO DA PENHA ORIENTADORA Mª. DINA LÚCIA CHAVES ROCHA Rio de Janeiro 2010 2 UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES INSTITUTO A VEZ DO MESTRE PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” A INFLUÊNCIA DA PSICOMOTRICIDADE NA NATAÇÃO INFANTIL Apresentação de monografia à Universidade Candido Mendes como requisito parcial para obtenção do grau de especialista em Psicomotricidade. Por Juliana…

centrada na educação total da criança com preocupações psicofuncionais, percetivo-motoras, percetivo-visuais, relacionais e emocionais mais trabalhadas, do que outras metodologias de intervenção . Ainda neste tema, iremos referir que o movimento é condicionado por vários fatores, como o espaço, o tempo, o peso, a gravidade, a forma, o nível e por último a relação. Na infância, a Psicomotricidade é de extrema importância para o desenvolvimento e aprendizagem da criança. Estruturando-se…