Psicomotricidade Relacional Educação

Curso de Educação Física, da Universidade Estácio de Sá. PROFESSOR ORIENTADOR: RENATO DE VASCONCELOS FARJALLA PETRÓPOLIS 2011 MARIO ANTONIO GEORGETTI O MINI-TÊNIS NA ESCOLA E SUA INFLUÊNCIA NO DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR E SOCIOAFETIVO Monografia de Conclusão de Curso apresentada à Universidade Estácio de Sá como requisito parcial para obtenção do grau de Licenciatura na Graduação do Curso de…

A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Bruna Fernanda de Souza RA 62866 Nadia Jussara da Conceição RA 64899 Resumo: Referenciando-se em renomados autores, como Vygostsky, Piaget, Kishimoto, Luckesi, Santos, Feijo, Sneyders, entre outros que abordam a influencia do trabalho lúdico na formação integral da criança. Esse artigo tem por finalidade oportunizar ao educador a compreensão da importância das

[pic] CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE CURSO DE EDUCAÇÃO FISÍCA - BACHAREL sinteze Londrina 2012 NATAÇÃO I – 1 BIMESTRE ROTEIRO DE ANÁLISE DO ARTIGO Responda com caneta azul ou preta. equipes de até 5 alunos. Valor 40 pontos NOME DO ALUNOS: Alex Rocha, Cassio Brazao, Paulo Guilherme, Marcos Vinicius Pindaiba, Willian Moura Oda TURMA: 4° Semestre / 2° Ano 1)TÍTULO DO ARTIGO: Análise das…

A ORGANIZAÇÃO DO ATENDIMENTO PEDAGÓGICO ESCOLAR DE ALUNOS COM DISTÚRBIOS DE APRENDIZAGEM Considerando-se que a educação especial tem se desenvolvido como trabalho pedagógico de natureza compensatória, muito calcado ainda, no modelo clínico, entendem-se as críticas que os inúmeros autores fazem à terminologia- alunos com distúrbios de aprendizagem. Apesar dessas reflexões, há que se levar em conta uma outra tão preocupante quanto o considerar a criança portadora…

Introdução A educação exerce um papel importante no desenvolvimento e aprendizagem onde o sujeito esteja inserido e repensa, desse modo, a organização ambiental, a relação professor-aluno e o currículo. O sujeito é activo nos processos de aquisição de conhecimentos e na co-experiência, na mediação com seus pares. Essa teoria é conhecida como pedagogia relacional. A concepção Inatista de desenvolvimento pode fomentar a descriminação no espaço escolar, ao considerar que alguns indivíduos tem

Professora Ana Paula SEGUNDA FEIRA | TERÇA FEIRA | QUARTA FEIRA | QUINTA FEIRA | SEXTA FEIRA | PORTUGUÊSINTERPRETA-ÇÃO DE TEXTORECREIO MATEMÁTICAGEOMETRIA | PORTUGUÊS CRIAÇÃO DE TEXTORECREIO HISTÓRIA GEOGRAFIA | PORTUGUÊSOrtografiaRECREIO EDUCAÇÃO FISICA | MATEMÁTICAUNIDADES DE MEDIDASRECREIO CIÊNCIAS | MATEMÁTICACORREÇÕES E DÚVIDAS PORTUGUES CORREÇÃO E DUVIDAS RECREIOAULA DE INFORMÁTICA | Sandra Mary Gonçalves Prazeres Técnico de Gestão Escolar Daniela Elias Setubal…

UNIVERSIDADE DE CAXIAS DO SUL CENTRO DE FILOSOFIA E EDUCAÇÃO Curso de Pedagogia modalidade EAD Seminário Temático e Estágio de Linguagem: comunicação, expressão e interação. Pólo: Canela Coordenadora do curso: Ana Lídia Bisol Orientador(a) Acadêmico: Enilda Zimermann Afetividade e socialização. Projeto Didático Interdisciplinar realizado para o Seminário Temático e Estágio de Linguagem: comunicação, expressão e interação do Módulo IV, no Curso de Pedagogia…

essa aprendizagem; atuar de maneira preventiva para evitá-los e, ainda, propiciar estratégias e ferramentas que possibilitem facilitar esse aprendizado. A Psicopedagogia busca na psicologia, psicanálise, psicolinguística, neurologia, psicomotricidade, fonoaudiologia, psiquiatria, entre outros, o conhecimento necessário para aprender como se dá o processo de aprendizagem nos indivíduos. É preciso, em tempo, desfazer o equívoco de que a psicopedagogia é a fusão da pedagogia com…

INSTITUTO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO FACULDADES DE ADMINISTRAÇÃO, CIÊNCIAS, EDUCAÇÃO E LETRAS ANNA CAROLINA GARCEZ FIAUX DE CARVALHO A INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA EM CRIANÇAS TDAH RIO DE JANEIRO 2013 INSTITUTO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO FACULDADES DE ADMINISTRAÇÃO, CIÊNCIAS, EDUCAÇÃO E LETRAS ANNA CAROLINA GARCEZ FIAUX DE CARVALHO A INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA EM…

de problemas. O conceito de criança e infância é uma noção mutável ao longo da historia . Varias sociedades possuem suas idéias do que do vem a ser criança. Este conhecimento depende de fator como; o classe social , religiosidade , cultura e educação . Um país de proporções continentais como o Brasil reflete este posicionamento devido as sua diferenças de regiões e classe econômicas .Um criança pode ser considerada como trabalhadora que auxilia na renda família, uma…