O mini-tênis na escola e sua influência no desenvolvimento psicomotor e socioafetivo

UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ

MARIO ANTONIO GEORGETTI

O MINI-TÊNIS NA ESCOLA E SUA INFLUÊNCIA NO DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR E SOCIOAFETIVO

PETRÓPOLIS
2011

MARIO ANTONIO GEORGETTI

O MINI-TÊNIS NA ESCOLA E SUA INFLUÊNCIA NO DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR E SOCIOAFETIVO

Monografia apresentada como requisito parcial à Disciplina de Trabalho de Conclusão de Curso, da Graduação em Licenciatura do Curso de Educação Física, da Universidade Estácio de Sá.

PROFESSOR ORIENTADOR: RENATO DE VASCONCELOS FARJALLA

PETRÓPOLIS
2011

MARIO ANTONIO GEORGETTI

O MINI-TÊNIS NA ESCOLA E SUA INFLUÊNCIA NO DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR E SOCIOAFETIVO

Monografia de Conclusão de Curso apresentada à Universidade Estácio de Sá como requisito parcial para obtenção do grau de Licenciatura na Graduação do Curso de Educação Física.

Aprovado em 14 de Dezembro de 2011.

BANCA EXAMINADORA

Prof. MS.Luiz Carlos Miguelotte Pinheiro
Universidade Estácio de Sá

Prof. MS. Diogo Pantaleão
Universidade Estácio de Sá

Prof. MS. Renato de Vasconcelos Farjalla
Universidade Estácio de Sá

MONOGRAFIA DE CONCLUSÃO DE CURSO

O MINI-TÊNIS NA ESCOLA E SUA INFLUÊNCIA NO DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR E SOCIOAFETIVO

Aluno: MARIO ANTONIO GEORGETTI
E-mail: [e-mail]

Orientador: RENATO VASCONCELOS FARJALLA

ÉTICA EM PESQUISA

DECLARO QUE O PRESENTE TRABALHO ATENDE ÀS NORMAS PARA A REALIZAÇÃO DE PESQUISA EM SERES HUMANOS, RESOLUÇÃO 196/96, DO CONSELHO NACIONAL DE SAÚDE DE 10 DE OUTUBRO DE 1996. INFORMO AINDA QUE TODOS OS PARTICIPANTES DO ESTUDO CONCORDARAM EM ASSINAR O TERMO DE CONSENTIMENTO PARA ESTUDOS EXPERIMENTAIS ENVOLVENDO SERES HUMANOS E DE QUE HOUVE APROVAÇÃO