Psicomotricidade Relacional Educação

repete e algo que muda, ao longo da vida. A modalidade de aprendizagem significa o molde ou esquema de operar que é utilizado pelo sujeito nas diferentes situações de aprendizagem. De acordo com Fernández(13) “A modalidade de aprendizagem é um molde relacional, armado entre a mãe como ensinante e o filho como aprendente, que continua construindo-se nas posteriores relações entre personagens aprendentes e ensinantes ao longo de toda a vida”. A modalidade de aprendizagem de um sujeito se…

DA PSICOPEDAGOGIA INTRODUÇÃO "A palavra "Psicopedagogia", especialmente após 1990, começou a fazer parte dos debates sobre educação escolar de modo intenso. Todavia, tal terminologia, ainda hoje, tem sua história e significados perdidos em meio a discursos que em muito enfraquecem o potencial científico dos estudos psicopedagógicos, fundamentalmente no campo da educação escolar. Com base nessa observação inicial, este COMPÊNDIO APOSTILADO tem o objetivo de resgatar a história (passada…

SINOP LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA JÚLIO CÉSAR ROSSETTO XADREZ, UM INSTRUMENTO PEDAGÓGICO UTILIZADO PARA CONTRIBUIR COM A PRENDIZAGEM Sinop/MT 2013 1 JÚLIO CÉSAR ROSSETTO XADREZ, UM INSTRUMENTO PEDAGÓGICO UTILIZADO PARA CONTRIBUIR COM A PRENDIZAGEM Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Banca Avaliadora do Departamento de Educação Física, da Faculdade de Sinop FASIPE, como requisito parcial para obtenção do título de Licenciatura em Educação…

desenvolvimento psicomotor, e destacaremos entre eles Piaget, Wallon e, com maior ênfase, Gesell & Armatruda. Segundo os estudos experimentais de Piaget, existe uma inter-relação entre a motricidade e a percepção. Em seus estudos, a evolução da psicomotricidade está diretamente associada ao desenvolvimento do pensamento cognitivo (FONSECA, 1995). A sua origem está na representação e no pensamento, através das relações que as percepções e os movimentos estabelecem…

Relatório Final – A Importância da resposta social C.A.O Relatório Final - A Importância da resposta social C.A.O Introdução O presente Relatório insere-se no âmbito do Curso de Serviço Social da Escola Superior de Educação de Portalegre e visa descrever as atividades desenvolvidas ao longo do Estágio que decorreu no CRIPS – Centro de Recuperação Infantil de Ponte de Sor, tendo subjacentes os objetivos e atividades traçados no Projeto de Estágio. Este relatório foi elaborado…

2.2. Estágio Supervisionado e extensão Universitária 4 2.4 A prática do pedagogo em instituição não- escolar. 7 4.1 Jogo, brinquedo, brincadeira e a educação 17 4.1.2 Jogo, brinquedo, brincadeira & educação infantil 18 4.3 O diário de leituras. A introdução de um novo instrumento na escola. 30 4.5 “Mas ele diz que me ama”... Cegueira relacional e violência conjugal 38 4.6 Família e Drogas: Prática e Teoria a Serviço da Prevenção 41 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 44

grande relevância para transmissão de novas informações. 1 INTRODUÇÃO O texto aborda basicamente sobre a representação simbólica da linguagem corporal, onde o movimento do corpo remete a uma condição motriz, como instrumento relacional do individuo. Logo a utilização do movimento do corpo no contexto escolar, favorece na construção de conhecimentos dos educandos, tornando-os mais interessados nos conteúdos que lhe são apresentados pelos professores. …

DA PSICOPEDAGOGIA INTRODUÇÃO "A palavra "Psicopedagogia", especialmente após 1990, começou a fazer parte dos debates sobre educação escolar de modo intenso. Todavia, tal terminologia, ainda hoje, tem sua história e significados perdidos em meio a discursos que em muito enfraquecem o potencial científico dos estudos psicopedagógicos, fundamentalmente no campo da educação escolar. Com base nessa observação inicial, este COMPÊNDIO APOSTILADO tem o objetivo de resgatar a história (passada…

sala de diretoria | | Número de salas de secretaria | | Número de salas de aula | | Número de salas de fisioterapia | | Número de salas de fonoaudiologia | | Número de salas de psicomotricidade | | Número de salas de música | | Número de salas de dança | | Número de salas de educação física | | Número de salas de oficina profissionalizante | | Número de salas de biblioteca | | Número de salas de coordenação pedagógica | | Número de salas de professores…

hiperflexibilidade, alterações cognitivas, falta de estímulos, presença de doenças e outros problemas físicos. A equoterapia é um método terapêutico e educacional que utiliza o cavalo dentro de uma abordagem interdisciplinar, nas áreas de saúde, educação e equitação, buscando desenvolvimento biopsicossocial de pessoas portadoras de deficiência física e/ou com necessidades especiais. O objetivo geral do estudo é analisar a influência da equoterapia no desenvolvimento motor do…