Análise das principais variáveis da aprendizagem da natação para crianças de 0 a 10 anos

[pic]

CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE
CURSO DE EDUCAÇÃO FISÍCA - BACHAREL

sinteze

Londrina
2012

NATAÇÃO I – 1 BIMESTRE
ROTEIRO DE ANÁLISE DO ARTIGO
Responda com caneta azul ou preta. equipes de até 5 alunos. Valor 40 pontos
NOME DO ALUNOS: Alex Rocha, Cassio Brazao, Paulo Guilherme, Marcos Vinicius Pindaiba, Willian Moura Oda

TURMA: 4° Semestre / 2° Ano

1)TÍTULO DO ARTIGO: Análise das principais variáveis da aprendizagem da Natação para crianças de 0 a 10 anos.

AUTORES: David C. Machado, Leny C. Mrech, Howard Gardem, Bryant J. Cratty.

1) Faça uma síntese de cada seção deste artigo até a seção: 2.6 A importância dos Jogos, dos Saltos e Giros para o Domínio do Corpo no Meio Líquido.

2) Elabore 10 questões dissertativas do artigo acima e responda.

ENTREGAR DIGITADO

1 INTRODUÇÃO Através de pesquisas, devemos saber como esta sendo feita as aprendizagens da natação em crianças de 0 a 10 anos. Abordando assuntos da natação como a didática de aprendizagem, respiração, equilíbrio, propulsão, vantagens das atividades aquáticas, psicomotricidade, inteligências múltiplas, importância dos jogos, saltos e giros no meio liquido. 2 REVISÕES BIBLIOGRÁFICAS 2.1 A Didática da Aprendizagem da Natação O professor é a peca fundamental no ensino, ele explica e demonstra o porquê de tudo, ele deve cuidar da sua imagem e adquirir a confiança de seus alunos. Para conseguir isto, ele deve se empenhar e amar o que faz, compreender os alunos, ser acessível e solucionar os problemas dos alunos e respeita-los. Antes de tudo o professor devera adapta-los ao meio liquido, existem recursos indispensáveis para que o professor atinja seus objetivos sem que os alunos percebam, por mais claro que seja. Sempre deixar que o aluno entenda e faca, depois que os alunos estiverem á