Psicomotricidade Com Enfoque Psicopedagógico

A aplicação das teorias da psicomotricidade no ensino fundamental Introdução A ampliação no olhar sobre o homem e suas vicissitudes, se dá na integração do que é biológico, social, psíquico, econômico, ecológico, dentre outras facetas da intensa complexidade do animal humano. (...) É através (...) da ausência de verdades canônicas que explicitem claramente as motivações e inibições de cada sujeito, que poderemos aceder a um pensamento e a uma prática que possa se intitular verdadeiramente

ESCOLAR Rafaela Voser Pereira de Souza * RESUMO Esta pesquisa tem como objetivo discutir a importância da atuação psicopedagógica no contexto escolar, que passará por um breve histórico e uma contextualização da Psicopedagogia no Brasil, com enfoque significativo no contexto escolar. E apresentará alguns aspectos sobre a importância da ação psicopedagógica na escola. Portanto, esta pesquisa deverá compreender e refletir acerca da atuação do psicopedagogo frente às questões…

Atividade sugerida para a Educação Infantil como proposta lúdica de a criança apresentar seu conteúdo emocional durante o período de socialização do ambiente em sala de aula. Julguei pertinente observar junto aos alunos a sua maturidade em relação à psicomotricidade, através de atividades que exploraram a coordenação motora e o seu desenvolvimento óculo manual, uma vez que são desenvolvimentos pertinentes à sua faixa etária, pois lateralidade “[...] é a propensão que o ser humano possui…

LATERALIDADE A palavra vem do latim e significa “lado”. A lateralidade conhecida também por lateralização é estudada por muitos autores que se dedicam ao estudo da psicomotricidade e são unânimes em ressaltar que o desenvolvimento do domínio corporal é um dos fatores fundamentais no processo de aprendizagem do ser humano. Então lateralidade é a propensão que a pessoa possui de utilizar preferencialmente mais um lado do corpo do que o outro em três níveis: mão, olho e pé. Há uma…

A relação do Desenvolvimento Psicomotor como Aprendizado Escolar Introdução A psicomotricidade está presente em todas as atividades que desenvolve a motricidade, visando o conhecimento e o domínio do próprio corpo, por isso é indispensável no desenvolvimento global da criança. A criança precisa ser muito estimulada durante o período em que está desenvolvendo suas funções motoras, para não sofrer consequências no futuro. Wallon considera que não é possível selecionar um único aspecto do ser

vezes, não prepara para os reais problemas da sala de aula; fazendo emergir práticas e orientações eficazes, que respeitem os ritmos de aprendizagens individuais e favoreçam a cultura do sucesso escolar. Palavras-chave: Estruturação espacial, psicomotricidade, motivação, aprendizagem escolar. ABSTRACT This work analyses teh diferent forms of the elements about the spacial structuration and its effects in the motivation for the learning school, thinking clearly about the ways…

DE TECNOLOGIA, CIÊNCIA E EDUCAÇÃO A PSICOMOTRICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL PIRASSUNUNGA 2012 A PSICOMOTRICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL Monografia apresentada para a conclusão do curso de Pós-graduação em Psicomotricidade para a obtenção do certificado de Especialista.

Metodologia do trabalho científico. 2. Ed.São Paulo: Atlas, 1987. Cap.2, p. 66 MARCELINO, Nelson Carvalho. “Estudos do lazer: uma introdução”. Campinas. São Paulo: Autores Associados, 1996. OLIVEIRA, Gislene de Campos. Psicomotricidade – Educação e reeducação num enfoque psicopedagógico. 8ª Ed. Petrópolis: Vozes, 2003 SABBI, Emannuel.. Desenvolvimento infantil, as emoções e a sala de aula. Revista do Professor. Mar./abr.1999. VYGOTSKY, LEV S. A formação social da mente: o…

Segundo BEYER (2010) a Psicopedagogia é uma área do conhecimento e da atuação profissional voltada para entender e auxiliar o processo de aprendizagem humana em suas múltiplas dimensões. O Psicopedagogo é aquele que realiza o trabalho psicopedagógico junto o ser humano a fim de auxiliar em seu processo de aprendizagem, fazendo-o, processualmente, apreender a realidade ao seu redor e, a partir disso, construir seu conhecimento, aprendendo com ele. Aqui percebemos que a aprendizagem é o centro

Paulo Roberto Queiroz da Silva Faculdade Anhanguera de Brasilia pqsilva@uol.com.br A Importância da Psicomotricidade na educação inantil ResuMO O presente trabalho teve como objetivo analisar a importância da psicomotricidade na educação infantil. O termo psicomotricidade se divide em duas partes: a motriz e o psiquismo, que constituem o processo de desenvolvimento integral da pessoa. A palavra motriz se refere ao…