Psicologia Educação E Temas Contemporâneos

1 Profa. Dra. Joana Paulin Romanowski tutorialetras@grupouninter.com.br Apresentação do Professor  Joana Paulin Romanowski • Licenciatura em Pedagogia (UFPR) • Especialização em Alfabetização • Mestrado em Educação – Currículo Licenciatura em Letras • Doutorado em Educação – Formação de Professores (USP) • Bolsa Produtividade em Pesquisa – CNPq • Coordenadora de GT da ANPEd • Publicações na área • Currículo Lattes: Apresentação da Disciplina  Didática – aborda o ensino na ação

as séries iniciais do ensino fundamental depara-se com o árduo trabalho de responder essas duas questões “por que” e “como”, pois até muito pouco quem ousasse defender essa possibilidade, na melhor das hipóteses, seria desconsiderado. Teóricos da educação delimitam as possibilidades de aprendizagem baseadas na idade biológica da criança. A filosofia para um melhor entendimento de seus conceitos e a possibilidade de uma melhor exegese de seus textos precisa da condição de abstração.…

resistance; life styles; work. Introdução Em um cenário de fluidez em que o movimento ascendente é um fim em si mesmo, nada parece escapar à tendência ao aumento progressivo, nem mesmo os desconfortos e as patologias que assolam os indivíduos contemporâneos. Decorrentes dos estilos de vida centrados no trabalho, que tomam o humano a partir de uma perspectiva utilitarista, as doenças da atualidade são provas concretas do esgotamento frente aos imperativos do capitalismo, em sua tendência…

O IDOSO E SEUS LAÇOS FAMILIARES Autor: Grupo do 3º Periodo de Psicologia da Uninorte SUMÁRIO INTRODUÇÃO.......................................................................................................... 03 1. TEMA............................................................................................................. 04 2. POPULAÇÃO.................................................................................................. 04 3 OBJETIVO GERAL.........

FACULDADE AGES CURSO DE PSICOLOGIA PROJETO DE ESTÁGIO BÁSICO DISCIPLINA: PSICOLOGIA DO COTIDIANO PROFESSORA: JANAÍNA RODRIGUES GERALDINI PARIPIRANGA 2014 1 1. APRESENTAÇÃO O presente projeto refere-se à disciplina Psicologia do Cotidiano, e é construído com base na proposta de realização de estágios básicos, que foi desenvolvida pela Coordenação do Colegiado de Psicologia juntamente com a Coordenação do Núcleo Curricular Flexível (NCF) da Faculdade AGES, em 2011. Definiu-se, a…

ANHANGUERA EDUCACIONAL S.A. Faculdade Anhanguera de Osasco Psicologia e Educação Osasco 2013 Psicologia e Educação Trabalho de ATPS apresentado à disciplina de Psicologia da Educação do Curso de Pedagogia da Faculdade Anhanguera de Osasco, sob orientação da Profª. Marcia Dilburt Vaisbih. Osasco 2013 SUMÁRIO Apresentação.............................................04 Etapa um ...................................................05 Etapa dois .........

Centro de Ensino Médio Integrado à Educação Profissional Curso: Técnico em Informática Disciplina: Iniciação Cientifica Professora: Lorena Alunos: Isabelle Christine Lara Caroline Marcely Monteiro 3º Ano Turma B TERAPIA ALTERNATIVA Gama Abril de 2015 Tema Terapia para o combate ao estresse. Justificativa O estresse é um conjunto de reações do organismo a agressões física, psíquica, infecciosa, e outras capazes

na privacidade da família como prática educativa, na situação de desobediência a ordens pré- determinadas (40%). Causas e consequências da violência contra criança e adolescentes. Essa realidade sempre existiu, não sendo um fenômeno no mundo contemporâneo. Atualmente, as violências e acidentes representam a segunda causa de óbito no quadro de mortalidade geral brasileira. Essa problemática atinge negativamente a criança e o adolescente deixando marcas em seus corpos e mentes por toda…

oito arquitetos contemporâneos Rafael Moneo São Paulo, CosacNaify, 368 p., R$ 65 A publicação deste livro do arquiteto espanhol Rafael Moneo é, sob diversos aspectos, oportuna. A obra é a consolidação de curso dado no início dos anos 90 para os estudantes da prestigiosa Harvard Graduate School of Design – escola da qual Moneo foi professor e de cujo Departamento de Arquitetura foi diretor entre 1984 e 1990. Para Moneo, a opção pela análise da obra de oito arquitetos contemporâneos se…

ESTUDANDO: PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO INTRODUÇÃO: A Psicologia: uma breve retrospectiva de sua evolução histórica A Psicologia, enquanto tentativa de conhecer o comportamento humano, tem sido através dos tempos uma atividade natural do ser humano, praticada informal e assistematicamente no cotidiano das pessoas, nas situações mais curiosas e com vários sentidos. Estamos a falar da chamada Psicologia do senso comum, resultado das experiências de vida dos homens em geral, e que,…