atps

5817 palavras 24 páginas
ANHANGUERA EDUCACIONAL S.A.
Faculdade Anhanguera de Osasco

Psicologia e Educação

Osasco
2013

Psicologia e Educação
Trabalho de ATPS apresentado à disciplina de Psicologia da Educação do Curso de Pedagogia da Faculdade Anhanguera de Osasco, sob orientação da Profª. Marcia Dilburt Vaisbih.

Osasco
2013

SUMÁRIO

Apresentação.............................................04
Etapa um ...................................................05
Etapa dois .................................................16
Etapa três ..................................................17
Etapa quatro .............................................18
Considerações finais..................................21
Bibliografia................................................22

APRESENTAÇÃO

Psicologia (do grego Ψυχολογία, tradução. Psykhologuía, de ψυχή, psykhé, "psique, "alma", "mente" e λόγος, lógos, "palavra", "razão" ou "estudo") “é a ciência que estuda o comportamento (tudo o que organismo faz) e os processos mentais (experiências subjetivas inferidas através do comportamento)”. É sobre psicologia que trata esse trabalho, como a psicologia pode ajudar na educação de uma pessoa, porque nós enquanto educadores precisam ter noções de psicologia, trabalharemos sobre a teoria da aprendizagem e sua contribuição para a educação, aprenderá como funciona o desenvolvimento de uma criança e qual a importância dos jogos para o desenvolvimento das crianças.

ETAPA UM

Freud

Sigmund Freud foi um grande estudioso, desde criança empenhou-se nos estudos e ele mesmo reconhecia que era muito inteligente, consagrava os seus estudos como uma forma de não cair em uma mediocridade no futuro, filho de uma família judia de poucos recursos. Estudou muito, pois sabia que só através da educação conseguiria chegar aos seus objetivos tanto socialmente como cultural. Estudou

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