Psicologia Desenvolvimental

crianças experimentam novamente os conflitos dos estágios anteriores, só que em novos aspectos. Em sua opinião, a menos que esses problemas sejam elaborados e resolvidos, a personalidade do adulto será distorcida. Segundo Freud, entre os problemas desenvolvimentais iniciais que devem ser reelaborados, é fundamental o desejo primitivo da criança de possuir o pai (caso se trate de uma menina) ou a mãe (caso se trate de um menino). A maneira usada pelas crianças pequenas para resolverem…

PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E TEORIAS DA APRENDIZAGEM (1) FREUD - A aprendizagem segundo Freud Ao invés de abordar, como foi feito até hoje, o desenvolvimento da criança em termos de fases psicossexuais (oral, anal etc), pode-se adotar um outro caminho. O que poderia ser, para Freud, o fenômeno da aprendizagem? Em outras palavras, o que, no entender de Freud, habilita uma criança para o mundo do conhecimento? E, finalmente, em que circunstâncias essa busca do conhecimento se torna possível?

Trabalho apresentado como requisito parcial para Obtenção de aprovação na disciplina: Psicologia do desenvolvimento: ciclo vital Pedagogia, na Universidade Paulista. Prof.ª Denise…

que se assenta, nomeadamente da Pediatria, da Neurologia, da Psicologia, da Psiquiatria, da Pedagogia, da Fisiatria, da Linguística, etc., tem como finalidade máxima oferecer a crianças com défices desenvolvimentais ou com risco de os desenvolver, um conjunto de acções optimizadoras e de compensação, que facilitem a sua adequação maturacional em todos os âmbitos do desenvolvimento e ainda que lhes permita alcançar um nível desenvolvimental máximo no âmbito do desenvolvimento pessoal e…

Na velhice Teorias do Desenvolvimento Piaget e o desenvolvimento cognitivo Nasceu a 9 de agosto de 1896, em Neuchâtel, na Suiça, e morreu a 17 de Setembro de 1980, na Suiça, na cidade de Genebra. Fundador da Psicologia Genética e da epistemologia Genética, estudou sobretudo o Desenvolvimento Cognitivo das Crianças e dos Adolescentes. Desenvolvimento Cognitivo Trata-se do Desenvolvimento do ser Humano a nível das capacidades para obter…

tuberculose, aos 37 anos. 3 Contexto Histórico Desenvolvimento de pesquisas atreladas à prática social; Psicologia e a pedagogia soviética não poderiam ser elaboradas independentes das demandas práticas exigidas pelo governo; Preocupação em produzir uma ciência que tivesse relevância para a educação prática e para a medicina de reabilitação sua vocação envolvia as áreas de direito, arte, psicologia e medicina (defectologia). 4 Aprendizagem x Desenvolvimento A aprendizagem bem…

Educação, professor de Psicologia na Universidade de Genebra de 1929 a 1954, conhecido principalmente por organizar o desenvolvimento cognitivo em uma série de estágios. Desenvolveu trabalhos no Laboratório de Alfred Binet, em Paris, investigando o desenvolvimento intelectual da criança a partir de testes elaborados por ele. É este traballho que o motivou a desenvolver as suas pesquisas na área da Psicologia do Desenvolvimento. Com 27 anos, escreveu o seu primeiro livro de Psicologia: A…

relação às ações de outras pessoas. Podemos dizer que a interação social é a relação de ações sociais. Fenômeno cuidadosamente estudado pela psicologia social, originando um novo corpo de ciência que procurou descobrir e estudar as leis e as modalidades dos pequenos grupos, o que inclui dinâmica própria, sua origem e fases desenvolvimentais. O aspecto mais importante da interação social é que ela modifica o comportamento dos indivíduos envolvidos, como resultado do…

Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias 2012 – 2013 PSICOLOGIA Psicologia da Linguagem APLICAÇÃO DO TESTE DE LINGUAGEM TÉCNICA DE LEITURA/ESCRITA Ana Cláudia Fernandes de Castro (nº 21204764) Ana Luísa Sousa Almeida e Silva (nº 21104842) Flávia Maria Mendonça Sousa (nº 21104767) Patrícia I. Borges da C. Henriques (nº 21100259) Turma: 2D1 Docentes: Maria Fernanda Salvaterra Susana Marques da Cunha Susana Veloso Índice Introdução Parte

substituídos por auxiliares de educação, sem formação. Ainda que os primeiros meses de vida sejam considerados como um período dedicado ao sono, à prestação de cuidados e ao choro, o educador tem uma noção clara de que se trata, também, de um período desenvolvimental extremamente rápido. Os bebés que aparentemente se limitam à inactividade encontram-se numa fase de permanente atenção, capazes de absorver tudo o que passa ao seu redor. A creche, como lugar onde se dá a experiência da…