Práticas Do Letramento Questões Para

14177281 RESENHA ACADÊMICA (versão II) TEXTO: LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO: AS MUITAS FACETAS MAGDA SOARES DATA: 13/04/2015 Resenhado por: Paulo Rodrigues Letramento é um termo cada vez mais corrente no Brasil. Mas como diferir tal da alfabetização? Magda Soares, que é professora da Faculdade de Educação da UFMG e pesquisadora do CEALE (Centro de Alfabetização, Leitura e Escrita), defende que, embora sejam conceitos diferentes, letramento e alfabetização são dois processos…

LETRAMENTO, LEITURA E ESCRITA. RESUMO Este trabalho foi desenvolvido através de pesquisas bibliográficas e consultas a internet, o mesmo vem com o tema “Letramento, Leitura e Escrita”. Tendo como objetivo principal levantar e discutir algumas questões relevantes, com relação a letramento no processo de leitura e escrita. Pois sabemos que o processo de letramento é de modo contínuo e progressivo, sendo este, terminando com o fim da vida do sujeito. O intuito desse artigo é mostra que o

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ PROGRAMA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL CURSO DE PEDAGOGIA-MODALIDADE DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA-PARFOR Disciplina: Práticas pedagógicas, alfabetização e letramento Professores: Áurea Maria Paes Leme Goulart e Márcia Cristina Amaral da Silva Acadêmica: Ilma Alves de Freitas de Souza - RA: 71395 Primeira atividade | |1- A metodização do ensino da leitura

Os alunos trazem para a sala de aula um conhecimento prévio sobre algumas das práticas de leitura e escrita que são desenvolvidas em sociedade. PORQUE O professor, em sala de aula, deve partir desse conhecimento prévio dos alunos e aprofundá-lo, abordando aspectos relacionados a esse material escrito que até então poderiam não estar claros para os aprendizes. Analisando as afirmações acima, conclui-se que: Escolher uma resposta. a. A primeira afirmação é verdadeira, mas a…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE PONTA GROSSA PROGRAMA DE MESTRADO EM EDUCAÇÃO ANNALY SCHEWTSCHIK TOZETTO LETRAMENTO PARA A DOCÊNCIA EM MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL PONTA GROSSA 2010 1 ANNALY SCHEWTSCHIK TOZETTO LETRAMENTO PARA A DOCÊNCIA EM MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Dissertação de Mestrado apresentada para obtenção do título de Mestre em Educação na Universidade Estadual de Ponta Grossa, Programa de PósGraduação em…

ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO RESUMO Este trabalho contribui para a discussão e compreensão sobre a relação alfabetização e letramento, questões que vem sendo bastante discutidas pelos que se preocupam com a educação. A alfabetização e letramento são processos distintos, mas interligados entre si, onde através de alguns autores vamos entender e ligar a teoria com a prática, construir alternativas pedagógicas onde atendam os desafios vividos por quem atua em sala de aula e criar possibilidades

FERNANDES DE SOUZA ALFABETIZAR LETRANDO Monografia apresentada como exigência parcial de avaliação para conclusão do Curso de Pós-Graduação em Alfabetização e Letramento. Apresentado à FALC - Faculdade Aldeia de Carapicuíba, como requisito parcial à obtenção do título de especialista sob a supervisão da orientadora Katia silva Oliveira. OSASCO 2014 FALC – FACULDADE DA…

discentes realizarem-se por meio de diversos gêneros textuais. Analisaram-se as práticas de letramento situado (BARTON; HAMILTON, 2000), relativas às atividades acadêmicas e às próprias do magistério. Os resultados revelam a contribuição da abordagem dos gêneros textuais para o desenvolvimento de competências e habilidades referentes ao uso da língua e para a formação de profissionais capazes de ampliar as práticas de letramento de seus alunos. Palavras-chave: Português; licenciatura em…

A IMPORTANCIA DA LEITURA NA ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO. Marilza de Souza Barros Almeida RESUMO O objetivo deste trabalho é mostrar a importância do letramento, da leitura e da escrita propriamente ditos, como um sentido ampliado da alfabetização. Sendo uma função obrigatória dos professores conduzir, o aluno e apontar os reflexos positivos da sua prática, até esses hábitos de escrita e leitura tornarem-se naturais. Assim, podemos esperar mais das futuras gerações, porque o homem…

DA EDUCAÇÃO ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO II PROFa. DRa. DENISE MARIA DE CARVALHO LOPES ALUNO: JOSÉ OZILDO DOS SANTOS SEGUNDO SÍNTESE: Pró-Letramento: Programa de Formação Continuada de Professores dos Anos/Séries Iniciais do Ensino Fundamental: alfabetização e…