Prova De Ludicidade

embasamento teórico nas pesquisas de Cunha (2012), Uvinha (2012), Freinet (1998) e Silveira (2012). Por ser um tema amplo com ramificações distintas, decidimos ser mais específicos, especulando se a Educação Física, por meios recreativos, pode resgatar a ludicidade e a interação, não somente nas crianças, mas também nos adultos, foco deste estudo, trabalhando temáticas de interação sócio afetivas, de modo a promover intrinsecamente tanto a melhoria de coordenação, como o abandono do…

UNIVERSIDADE CÂNDIDO MENDES INSTITUTO A VEZ DO MESTRE PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” A IMPORTÂNCIA DAS BRINCADEIRAS E DOS JOGOS COM LUDICIDADE NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ELAINE OLIVEIRA DE SOUSA Rio de Janeiro Julho, 2007 UNIVERSIDADE CÂNDIDO MENDES INSTITUTO A VEZ DO MESTRE PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” A IMPORTÂNCIA DAS BRINCADEIRAS E DOS JOGOS COM LUDICIDADE NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ELAINE OLIVEIRA DE SOUSA Esta publicação atende a complementação…

entre outros. Teve-se a pretensão de perceber se o lúdico é importante na alfabetização no dia a dia da sala de aula e, principalmente se a ludicidade é vista e usada como um intercâmbio dentro do processo de alfabetização. Destaca-se, também, como objeto de pesquisa a professora enquanto mediadora da aprendizagem e sua interação com a criança junto a ludicidade, não somente em momentos específicos durante o processo de alfabetização, mas na construção do conhecimento de uma forma global…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA DEPARTAMENO DE EDUCAÇÃO – CAMPOS I CURSO DE PEDAGOGIA - ANOS INICIAIS DANIELA FREITAS SANTOS LUDICIDADE EM SALA DE AULA: UM CAMINHO PARA O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA. Salvador 2009 Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Software http://www.foxitsoftware.com For evaluation only. DANIELA FREITAS SANTOS LUDICIDADE EM SALA DE AULA: UM CAMINHO PARA O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA. Monografia apresentada como requisito parcial para…

Projeto multidisciplinar 3 O Lúdico na Educação Infantil Introdução O que é Lúdico? Relativo a jogos, brinquedos e divertimento Qual é a importância da ludicidade na educação infantil? A criança se desenvolve por meio da brincadeira, para ela, é uma atividade séria, por meio da brincadeira ela aprende melhor, ela se socializa melhor. Quando o professor ensina de maneira lúdica, ele encontrará na criança a alegria de aprender. O que é desenvolvimento cognitivo? É o desenvolvimento do

Battini, Vilze Vidotti,Samira Kfouri. Ituiutaba-MG 2 1. INTRODUÇÃO. Texto elaborado com base nas entrevistas realizadas,afim de mostrar ao aluno o objetivo e a compreensão da realização da prova do IDEB. Nacionalidade: Brasileira Naturalidade: Itubiara Idade: 43 anos Sexo: Feminino Estado civil: Casada Ocupação/Profissão: Pedagoga, Supervisora. Reside: Ituiutaba- Minas Gerais…

alunos prestassem atenção, dedicassem tempo às atividades escolares, fossem além das propostas e procurassem desenvolver às suas competências pessoais. No entanto, não é essa realidade com a qual se depara; muitos alunos estudam apenas na época das provas e , às vezes, nem isso, seguem a lei do menor esforço e não veem a importância do estudo em suas vidas presente, e não como costuma-se afirmar em uma vida futura. 1- A (des)motivação no processo ensino-aprendizagem: a…

Partindo desse pressuposto, foi escolhido como tema abordado nesse estudo monográfico: O lúdico e as múltiplas possibilidades para o desenvolvimento da criança. Diante dos excelentes resultados notadamente surgidos através do uso da ludicidade para o desenvolvimento da criança, bem como na aprendizagem durante a Educação Infantil, relatados e trabalhados como por exemplo: O Referencial Curricular para Educação Infantil (1998), Wajskop (2005), Dollabona & Mendes (2004) dentre outros,

escola elas já trazem consigo uma grande herança da ludicidade, na medida em que quase tudo que se aprende na infância é decorrente das brincadeiras em seu convívio social. Além disso á música pode contribuir, tornando o ambiente escolar mais agradável e alegre, ajudando na socialização das crianças com seu grupo escolar, podendo ainda ser usada para relaxar os alunos depois de atividades físicas, acalmando os alunos diante da tensão de uma prova, por exemplo, além de ser um poderoso…

orientador Fábio Reis e a todos aqueles que contribuíram direta ou indiretamente na execução deste trabalho. SUMÁRIO INTRODUÇÃO 06 CAPÍTULO I – LUDICIDADE 08 CAPÍTULO II - O JOGO-TRABALHO 21 CAPÍTULO III – RESULTADOS E REALIDADES DA JUNÇÃO ENTRE EDUCAÇÃO E ESPORTE