Prova De Ludicidade

............................................23 |2 | | | | |CAPÍTULO 4: A Ludicidade na Educação Infantil................................................26 |2 | |4.1 Um novo olhar sobre a criatividade....................................................................27

PATRÍCIA DA HORA FERREIRA BOAVENTURA LUDICIDADE: A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho de graduação apresentado como requisito parcial para obtenção do gral de Licenciatura plena no curso de Pedagogia no Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI. Orientador: Professor. Marta da Graça Lima Feira de Santana 2012 PATRÍCIA DA HORA FERREIRA BOAVENTURA LUDICIDADE: A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Este trabalho de graduação foi julgado…

o processo de aquisição de conhecimentos, conteúdos e informações, mas também a assimilação e a apreensão desses conhecimentos, conteúdos e informações. É através deste mecanismo que a criança pode aprimorar suas habilidades manuais e motoras. A ludicidade é considerada como parte de um processo de ensino o qual há uma integração social, cognitiva, cultural no âmbito educacional. PALAVRAS CHAVES: Jogos, Aprendizagem, Educação Infantil. ABSTRACT The article is a primary issue for…

objetivos previamente propostos. Será observado se esses objetivos foram alcançados ou se a aula deverá ser retomada num outro dia, com modificações se necessário. Referencia bibliográfica SILVA JUNIOR, Afonso Gomes da. Aprendizagem por meio da Ludicidade / Afonso Junior – Rio de Janeiro: Sprint, 2005. TIMOSSI, Luciana da Silva. PEDROSO, Bruno. Fundamentos de Jogos e Brincadeiras I. Ponta Grossa: UEPG/NUTEAD, 2010. 125. Il. DISTEFANO, Fabiane. CARMO, Gonçalo Cassins Moreira do.…

medo de desafios, ser um pesquisador, aberto ao conhecimento novo e terem bom gosto pelo que faz. De acordo com Almeida -1998. Nossas escolas e professores não aprenderam a confiar no aluno; passam conhecimento e impõe o saber, depois cobram com prova e outros tipos de avaliação, com medo que os alunos não dominem o conteúdo; isso se perpetua das primeiras séries até os cursos de pós-graduação; tirando dos alunos a liberdade de buscarem novos conhecimentos, novos caminhos. O…

direito ao lazer. A frase “primeiro o dever, depois o prazer” permeia pelo texto e nos mostra como a escola tenta adestrar a criança, para que esta cumpra suas obrigações. Essas obrigações a qual me refiro são as atividades escolares, tarefas e provas que, de certa forma, perturbam as crianças que ainda veem a escola como um local de brincadeiras e diversão. O dever da criança na escola é estudar para alcançar boas notas, e o prazer é a gratificação pelo esforço feito, que será a tão…

interdisciplinar INDIVIDUAL Título: “Os direitos das crianças” Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas Organização do Trabalho Pedagogico na Educação Infantil, Alfabetização e letramento e ludicidade e Educação Profs Edlaine Vagula, Rosely Montagnini, Raquel Franco, Marizeti Cristina Steinle. Tutora eletrônica: Gislene Aline Gasparini da Cunha Tutor(a) de sala:Valéria de Oliveira Carvalho Ji-Paraná RO Cidade 2014

finalidade que não seja ela mesma. Em síntese, o jogo é o melhor caminho de iniciação ao prazer estético, à descoberta da individualidade e à meditação individual”. (ANTUNES, 2005, p. 36) Além da utilização da atividade como recurso pedagógico, a ludicidade apresenta um valor próprio que é o educacional. Recorrer a ela no sentido de utilizála como um dos recursos de ensino-aprendizagem, justifica-se por várias razões. De acordo com TEIXEIRA (1995, p. 23), o ser humano apresenta uma…

considerável, mas as fontes que servem de direcionamento para cada vez mais o educador atuar com coerência e eficácia são substanciais também. Como já apresentado no projeto de pesquisa que deu base a este Artigo, a junção dos temas alfabetização, ludicidade e letramento é justamente pela aproximidade que ambos se fazem acontecer na prática da aprendizagem. E de certa forma, abrange e expõe todo movimento nos aspectos pedagógicos sobre as conquistas e avanços por essa modalidade…

INFÂNCIA E LUDICIDADE DISCIPLINAS CURSADAS: Pesquisa e Prática Profissional - Educação Infantil Educação Infantil: Metodologias/Procedimentos Ludicidade Metodologia para Temas Transversais Fundamentos da Educação Infantil Rio preto2009 INFÂNCIA E LUDICIDADE DISCIPLINAS CURSADAS: Pesquisa e Prática Profissional - Educação Infantil Educação Infantil: Metodologias/Procedimentos Ludicidade …