Protagonismo Infantil

PARTICIPAÇÃO INFANTIL Para que haja uma participação das crianças é necessário reconhecê-las como protagonistas de um processo educativo que estimula a investigação,a indagação e a experiência, sendo importante que elas não apenas produza partir de enunciados propostos pelo professor, mas possa também trabalhar a partir de seus propósitos. Cabe ao professor conversar sobre os trabalhos que vão fazer, e deixando com que elas aprendam umas com as outras.A participação delas

apenas nas expressões de suas próprias opiniões, sentimentos e necessidades, mas também o ponto de vista expressado deve ser envolvido democraticamente por suas famílias, escolas, governos e etc. FUNDAMENTOS HISTÓRICO- FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL Estudar a história da infância supõe, indagar sobre as representações das sociedades em diferentes momentos históricos e regiões sobre suas específicas crianças. Supõe expor os modos e a intensidade mediante os quais a escolarização –…

essenciais no desenvolvimento infantil das crianças, com atividades planejadas, sistematizadas e intencionais verificamos suas especificidades enquanto escola. Nesse sentido, a educação infantil exerce um papel importante e significativo na sociedade, pois é através dela que as crianças poderão ter melhores condições de se desenvolverem nas séries inicias do ensino fundamental. Além disso, é por meio das experiências e experimentações vividas no âmbito da educação infantil que as…

um processo democrático aberto pelo Poder Público que possibilitasse a ampla participação de setores ligados à educação brasileira nos seus distintos níveis , modalidades , interesses e finalidades , já que pautou a educação escolar , da educação infantil à pós-graduação . O tema central da CONAE foi “Construindo um Sistema Nacional Articulado de Educação: Plano Nacional de Educação, suas Diretrizes e Estratégias de Ação”. Entretanto, mais que revelar os sentimentos e sentidos dos…

Integral à Saúde da Mulher (CAISM); 01 Centro de Especialidades Odontológicas (CEO); 01 Centro de Referência do idoso (CRI); 01 Centro de Referência em Saúde do Trabalhador (Cerest) 02 Pronto-Socorros – Casqueiro e Central; 01 Pronto-Socorro Infantil; 01 SAMU – Casqueiro; 01 Hospital Municipal (publicizado); 01 Serviço de Controle Veterinário e Zoonoses (centro cirúrgico, controle de endemias, gatil e canil). O município conta, ainda, com a participação do Conselho…

Relatório analítico do processo de seleção dos trabalhos do Prêmio Victor Civita 2011 Disciplina: Educação Infantil Selecionadora: Clélia Cortez Categoria: Professor Nota 10 Exercícios de ser criança No aeroporto o menino perguntou: -E se o avião tropicar num passarinho? O pai ficou torto e não respondeu. O menino perguntou de novo: -E se o avião tropicar num passarinho triste? A mãe teve ternuras e pensou: Será que os absurdos não são as maiores virtudes Da poesia? Será que os…

UMA ANÁLISE DO PROGRAMA DE ERRADICAÇÃO DO TRABALHO INFANTIL - PETI NO MUNICIPIO DE MARACAJU MS .UMA ANÁLISE DO PROGRAMA DE ERRADICAÇÃO DO TRABALHO INFANTIL - PETI NO MUNICIPIO DE MARACAJU MS . RESUMO: Este artigo tem como objetivo relatar o estudo sobre atuação do programa de erradicação do trabalho infantil PETI. que beneficia crianças e adolescentes na faixa etária de 7 a 17 anos trata-se de uma pesquisa bibliográfica e tem como objetivo analisar o impacto dos serviços socioeducativos,

organizar a campanha, divulgar as propostas e votar no animal que irá ser o novo “rei” da floresta. Objetivo Geral: Apresentar o conceito de eleição de forma criativa, levando os alunos a perceber a importância do ato de votar, promovendo o protagonismo infantil e orientando os pequenos para o pleno exercício da cidadania. Objetivos específicos: Despertar a consciência cidadã das crianças, para que compreendam a cidadania como participação social e politica; Ajudar na formação de…

Serviço Social: protagonismo éticopolítico de mulheres Social movements and Social Service: ethical and politician protagonism of women Clair Ribeiro Ziebell1 ssassessoria@netu.unisinos.br Resumo. Esse trabalho tem como objetivo o registro e a socialização de uma experiência de assessoria do Serviço social a movimentos sociais em São Leopoldo. Enfatiza a trajetória percorrida por um movimento de mulheres, hoje organizadas no Fórum de Mulheres na cidade (FMSL) e seu protagonismo…

SUELY Período de execução: 22/04/13 a 24/04/13 Justificativa: Este projeto parte da necessidade de proporcionar aos jovens e adolescentes vinculados ao Programa Projovem/adolescente um ambiente afetivo, acolhedor, com o intuito de propiciar o Protagonismo dos educandos, de forma que possa favorecer a autonomia e eliminar qualquer forma de exclusão social, tornando a aprendizagem significativa referendada por valores, costumes de pertencimento social. A partir deste contexto, faz-se…