Projetos Educacional Transdisciplinar Para Ensino Fundamental I

UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia LUIS ANTONIO GANACIN ESTUDO SOBRE A ADOÇÃO DE COMPUTADORES PEDAGÓGICOS NO BRASIL Uso em Escolas de Ensino Fundamental UNIP INTERATIVA – ARARAQUARA/CENTRO 2014 UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia ESTUDO SOBRE A ADOÇÃO DE COMPUTADORES PEDAGÓGICOS NO BRASIL Uso em Escolas de Ensino Fundamental Luis Antonio Ganacin…

Unidade 1: Breve Histórico da educação do sec. XX Condicionamentos históricos , políticos e sociais O lento caminho da institucionalização da escolarização básica no Brasil; A expansão do ensino primário no Estado Novo ( 1937-1945), Da expansão do ensino nos Anos Dourados (1950); Contexto nacional da educação nas décadas de 1980 e 1990. Institucionalização da escolarização básica no Brasil ( passagem do sec. XlX para sec. XX) “ educação popular passa a ser tema

sido o elo fundamental, o selo da convergência dos profissionais a partir da emergência da Saúde do Trabalhador, em contraposição ao tradicional agrupamento dos técnicos em função da disciplina de origem. Nas aulas da disciplina “Saúde do Trabalhador” percebi que, embora o uso dos termos interdisciplinaridade ou transdisciplinaridade seja recorrente na literatura do campo, existe uma carência de textos que aprofundem sua discussão teórico-conceitual. Ao tempo da elaboração do…

mudanças paradigmáticas que ocorreram nas diferentes eras da história da humanidade. Apresentam-se, também, os pressupostos epistemológicos que caracterizaram o paradigma tradicional e da complexidade, com algumas de suas implicações no contexto educacional. A evolução do pensamento científico A evolução histórica mostra que os paradigmas científicos vão se modificando constantemente no universo. Segundo Assmann (1998), não há paradigma permanente, pois eles são historicamente…

publicação em 24/03/2004 Aceito para publicação em 06/04/2005 RESUMO O artigo aborda as relações recíprocas entre educação e sociedade, caracterizando os paradigmas que têm dado sustentação às práticas pedagógicas vigentes nas instituições de ensino. Analisa as exigências e desafios a serem enfrentados pela educação e por suas instituições na sociedade contemporânea, onde, em conformidade com os avanços das forças produtivas, o conhecimento passa a constituir-se ponto…

tema controverso discutido em eventos científicos, educacionais, governamentais etc, a fim de se encontrar soluções para a preservação do planeta e conscientização do indivíduo. Segundo Morin (1999), é necessário que haja uma reforma de pensamento que só poderá começar na escola primária e em pequenas classes, ou seja, uma reforma na educação, nas instituições. Essa reforma se legitima na Educação pela inclusão de temas fundamentais de ensino, regulamentada pela Lei de Diretrizes e…

específicas tais como: Divisão de Educação Física e o Conselho Nacional de Desportos. Os anos 70, marcado pela ditadura militar, a Educação Física era usada, não para fins educativos, mas de propaganda do governo sendo todos os ramos e níveis de ensino voltada para os esportes de alto rendimento. Nos anos 80 a Educação Física vive uma crise existencial à procura de propósitos voltados à sociedade. No esporte de alto rendimento a mudança nas estruturas de poder e os…

ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA: Ação/intervenção no processo de ensino-aprendizagem de Química no Ensino Médio” Diamantina – MG 2011 2011 UFVJM – Diamantina Orientador: Prof. Ms. Eduardo Henrique de Matos Lima . a ci mí u Q m e o d a i c n e ci l e d u a r g o d o ã ç n e t b o a a r a p s oi r á s s e c e n s o ti si u q e r s o d et r a p o m o c o d at n e s e r p a ,i r u c u M e a h n o h ni ti u q e J o d s el a V s o d l a r e d e F e…

professores, e como sua aplicação e eficácia podem gerir efeitos relativamente satisfatórios e transformadores no atual cenário educacional público. Entendendo que a formação continuada dos docentes está indissociavelmente ligada à qualidade na educação brasileira. Palavras-chave: Política, Políticas Públicas; Educação; Professores; Formação Continuada; Qualidade Educacional; Ensino Público. ABSTRACT This paper brings out a current discussion on the…

Elizabethe Gomes – SEME- C.F.- RJ bethematica@hotmail.com Resumo: Apresentação e discussão de aspectos teóricos e práticos da Teoria das Inteligências Múltiplas nas aulas de Matemática. Visa auxiliar o professor do Ensino Fundamental o na construção de uma prática pedagógica diferenciada. Tem por objetivos : despertar atitudes positivas em relação à Matemática e estimular as Inteligências Múltiplas nas aulas de Matemática . Tem por base a Teoria das…