Projeto De Pesquisa Avanços Das Constituições Brasileiras

[pic] Unidade Chapecó – SC Coordenação do Curso de Direito Metodologia da Pesquisa Jurídica JOÃO PAULO TOZZO A INTERCEPTAÇÃO TELEFÔNICA COMO MEIO DE PROVA EM INVESTIGAÇÃO CRIMINAL E O PRINCÍPIO DA INTIMIDADE Chapecó, 2011. 1 INTRODUÇÃO Este trabalho tem a finalidade de analisar, discutir e debater alguns aspectos referentes à Lei da Interceptação das Comunicações Telefônicas. Portanto, conforme…

JURÍDICA GERADA NAS DEMARCAÇÕES DE TERRAS INDÍGENAS NO CENTRO-OESTE ORIENTANDO: RODRIGO CORRÊA PIRES TRINDADE – GO 2014 Orientando: Rodrigo Corrêa Pires A INSEGURANÇA JURÍDICA GERADA NAS DEMARCAÇÕES DE TERRAS INDÍGENAS NO CENTRO-OESTE Projeto de Monografia Jurídica apresentado à disciplina de Trabalho de Curso I, do Departamento Ciências Jurídicas, curso de bacharel em direito do Instituto Aphonsiano de Ensino Superior- IAESup TRINDADE 2014 SUMÁRIO…

ARQUITETURA BRUTALISTA SEDE ANHEMBI TENIS CLUBE AUTOR(ES): J.B. VILANOVA ARTIGAS, C. CASCALDI DATA DE PROJETO: 1961 LOCALIZAÇÃO: R. OROBÓ, BAIRRO CITY PINHEIROS, SÃO PAULO, SP. FONTES DE PESQUISA: ACRÓPOLE, N.312, P.42, NOV.1964. REFERÊNCIA DO TEXTO: ZEIN, 2005: P.146 As estruturas porticadas desta obra dão seguimento a idéias exploradas nos Ginásios de Itanhaém e Guarulhos, mas aqui com um porte e complexidade estrutural e formal muito mais amplo, onde o desenho do pórtico em…

REFERENCIAL TEÓRICO..........................................................................................7 CONSIDERAÇÕES FINAIS 16 BIBLIOGRAFIA 18 INTRODUÇÃO Este trabalho tem como finalidade apresentar uma pesquisa sobre o tema: os Estrangeiros não residentes no Brasil são Titulares dos direitos fundamentais deste País? CONSTITUIÇÃO FEDERAL DE 1988 – Art. 5 Dos Direitos e Garantias Fundamentais Capítulo I Dos Direitos e Deveres Individuais…

PRÉ-PROJETO A EVOLUÇÃO DO DIVÓRCIO BRASILEIRO Feira de Santana 2015 JOÃO CARNEIRO NETO CURSO: TURMA: DISCIPLINA: PROFESSOR (A) ORIENTADOR (A): NOME PRÉ-PROJETO A EVOLUÇÃO DO DIVÓRCIO BRASILEIRO Trabalho apresentado à ..., no curso de ..., do ...., para a avaliação ..... Feira de Santana 2015 SUMÁRIO 1. OBJETO DE PESQUISA...........................

advocati pauperum, destinados a atender às pessoas carentes de recursos, como forma de servir e buscar a justiça; dentre outros inúmeros exemplos que marcaram a presença do direito canônico na formação do direito moderno. Legislação Canônica Brasileira Até 1514, a Terra de Santa Cruz (primeiro nome do Brasil), estava sob jurisdição eclesiástica de Portugal. O Papa Leão X concedeu a Dom Manuel, rei de Portugal, o Padroado de todas as Igrejas fundadas nas terras conquistadas…

as relações ideológicas e de poder existentes nos meandros do cenário educacional. No Brasil a origem das instituições escolares pode ser localizada em 1549 com a chegada dos jesuítas que criaram na então colônia portuguesa, “a primeira escola brasileira” (MATTOS, 1958, p. 37). Os padres Jesuítas, por meio da Companhia de Jesus, caracterizavam-se como os responsáveis pela educação na colônia. Além de propagar os ideários cristãos e a cultura européia, a educação jesuítica,

República Federativa do Brasil de 1988. Belo Horizonte 2013 A IMPORTANCIA DO PRINCÍPIO DA DIGNIDADE HUMANA na Constituição da República Federativa do Brasil de 1988. Projeto de Pesquisa apresentado a disciplina Metodologia do Trabalho Científico da Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais Belo Horizonte 2013 SUMÁRIO

sistema sócio jurídico, meio ambiente, pesquisa, planejamento, assessoria e consultoria, gerenciamento de recursos, projetos sociais, ONGs, empresas publicas e privadas, presídios, asilos orfanatos, órgãos públicos entre outros. Sendo separados como primeiro, segundo, e terceiro setor que se articula com parcerias do poder do Estado, bem como do mercado, ou seja, públicas ou privadas. O Assistente social enquanto trabalhador assalariado e portador de um projeto profissional fundada no…

práticas sociais estão mergulhados em um contexto histórico social concreto. A história existe por causa do tempo e das pessoas que a vivencia, sem isso não a temos. Cada geração assimila a herança cultural do passado e estabelece projetos de mudança, pois nem sempre o que foi bom ou que era certo no passado é bom ou correto para o presente. Com a História da Educação construímos interpretações sobre as maneiras pelas quais os povos transmitem sua cultura e criam as…